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高校图书馆激励管理机制探讨 　　摘要:在高校图书馆管理人员应当遵循正确的激励原则,采用合理的激励方法对馆员进行有效的激励。简单介绍了激励的概念,提出了建立和完善图书馆激励机制应遵循的原则和可采取的对策。指出激励机制是提高工作效率,推动图书馆工作不断进步关键之一。 　　关键词:高校图书馆;激励机制;馆员 　　中图分类号:G251文献标志码:A 文章编号:1002-2589 　　 　　激励是一个能使个人将外来刺激变为实现目标的动力和自觉行为的过程,也就是我们通常所说的提高人的积极性和主动性。高校图书馆管理激励机制是指图书馆管理者为实现本馆的组织目标和预期计划而实行的一个有效方式,它是图书馆人力资源管理的永恒主题。现代高校图书馆管理正在从以物为中心转向以人为中心,越来越突出人的作用和力量,建立和采用科学合理的激励机制是现代图书馆人力资源管理的重要内容。高校图书馆要想在改革中求生存、图发展,除了应加强管理体制的改革、为图书馆事业的发展创造良好的条件外,更应注重建立起完善有效的激励机制,挖掘馆员内在的潜力,使其充分发挥自己的才智努力工作,从而提高图书馆工作和服务的整体效能。 　　一、图书馆建立和完善激励机制应遵循的原则 　　要充分发挥激励的作用,激发馆员的工作热情,充分调动他们的积极性和创造性,鼓励馆员敬业爱岗,就必须建立完善有效的激励机制。 　　1.公正合理原则。美国心理学家亚当斯提出的公平理论认为,作为激励环节的奖酬,能否真正起到激励作用,并不取决于奖酬本身或奖酬的绝对值,而取决于奖酬分配是否公平合理。馆员都有一种需要保持分配上、情感上的公正感,以绩效作为激励标准体现了任人唯贤、优胜劣汰的用人原则,加深馆员对公平的理解和认识。只要努力工作就会得到公正的承认和合理的报酬,从而使激励手段真正起到激励作用。 　　2.绩效原则。以图书馆员的实际业绩和工作成效作为激励标准,对绩效进行测评,能显示出每一个图书馆员工作能力的强弱、工作成绩的大小和工作效率的高低。从工作业绩、工作能力、工作态度三方面进行考核,重点考核工作业绩;以履行岗位职责,完成年度和考核期目标的实绩作为考核的主要内容,以绩效作为激励标准,并以此为依据进行公平合理的资源分配。 　　3.适时适度的原则。在对图书馆人员的激励过程中,必须注意分寸,掌握火候。激励要尽可能适时,要讲究时机,只有适时,才能获得最佳的效果。激励要适度,就是说功过赏罚要适度,无论是物质或精神的激励,都不能使被激励者达到完全的满足,只有保持激励的相对满足,才能提高激励的吸引力。因此,只有适当激励,才能激发馆员的良好情绪,产生积极的效果。激励如果不及时适度,不仅失信于人,挫伤积极性,而且还可能产生不良的后果。 　　4.因人而异、按需激励的原则。由于馆员的需求存在着个体差异性和动态性,因此不存在一种可以对所有人在同时期内发生相同效应的激励方式,所以激励应该因人而异、因时而异按需激励才能达到最佳的激励效果。由于不同馆员的需求不同,所以相同的激励政策起到的激励效果也不尽相同。即使是同一位馆员在不同的时间或环境下也会有不同的需求。有针对性地依据馆员的需求量身定做,提供多元化的奖励,每位馆员被激励的方式可以不同。比如,从年龄层次上看,年轻馆员自主意识比较强,对个人发展及工作环境等方面比较看重,一方面应多给其提供成长的机会,多派他们外出学习和培训,不断更新知识和技能;另一方面,在工作中要根据其实际表现,大胆起用他们担任管理骨干、业务负责人和技术带头人,激发他们的干劲和闯劲。而对于中老年馆员应注重健康、荣誉、情感等方面的激励。因此,图书馆在对馆员进行激励时,应根据馆员的不同心理需求,因人而异,实行多样化的激励机制。 　　5.实事求是的原则。根据客观存在的需要,施以相应的刺激和激励。不断满足和引导图书馆人员的实际需求,从而调动他们的积极性达到激励的效果。从根本上讲,人的任何需要都是“社会创造的需要”,需要只有进入“社会创造”的范围,才具有合理性、现实性和科学性,才能真正成为实际的需要。因此必须采用实事求是的原则。 　　二、图书馆建立和完善激励机制可采取的对策 　　在过去,图书馆的激励的方式相对单一,激励机制不够完善、科学,不能很好地调动馆员的工作积极性和创造性。因此,有必要认真探索和构建完善有效的激励机制,灵活运用不同的激励手段,这样才能达到事半功倍的效果。 　　1.物质激励。物质激励是指通过物质刺激的手段提高人的劳动积极性,如发放工资、奖金、津贴和福利等方式。物质需要是人类的第一需要,是人们从事一切社会活动的基本动因,只有满足了人的物质需要,才有可能实现精神需要。一个科学有效的奖励机制一定是以物质激励为基本手段的。馆员是图书馆的主体,图书馆要生存要发展首先应当满足馆员的物质需要。如果物质激励机制制定