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高职院校师资队伍建设思考与实践 　　摘要：师资队伍建设事关高职院校改革与发展的全局，是落实人才强国战略和新形势下实现高职内涵发展的关键举措。本文在阐述高职院校师资队伍建设内涵目标的基础上，以广东交通职业技术学院师资队伍建设为例，从实践的角度对高职院校师资队伍建设的若干重要举措进行深入思考。 　　关键词：高职院校 师资队伍 思考 实践 　　中图分类号：G717 文献标识码：A 　　师资队伍建设始终是高职院校改革与发展的核心问题。近年来，通过建设一批国家示范校和骨干校，我国高职院校的办学条件得到明显改善，整体办学实力稳步提升。然而，高职院校在获得巨大发展机遇的同时也面临着严峻的挑战，其中师资队伍建设依然是制约高等职业教育快速发展的瓶颈问题。为深化内涵发展、提升核心竞争力，高职院校必须从战略高度重视师资队伍建设工作，加强领导，科学谋划，建设符合自身发展的师资队伍。 　　作为首批立项建设的国家骨干高职院校，广东交通职业技术学院以项目建设为契机，从战略高度谋划师资队伍建设的新思路和新举措，通过优化办学顶层设计，制定和实施人才队伍建设中长期发展规划，深入推进校企合作体制机制和人事分配制度改革，探索建立了一支综合素质较高、结构趋于合理、规模适度的师资队伍，较好地满足了人才培养和社会服务的需要。 　　一、高职院校师资队伍建设的紧迫性与内涵目标 　　1.高职院校师资队伍建设的紧迫性