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高职高专物流管理人才培养模式研究与实践 　　摘要：随着现代物流行业的发展，物流管理人才出现了巨大的市场需求。作为一所较早开设物流管理专业的高等院校，广西财经学院逐渐形成了自己的一套人才培养思路。本文以此为基础，首先分析了高职高专物流管理人才培养目标的定位，然后从课程体系的构建，师资队伍的培养，教学手段和方法的创新等三个方面阐述了人才培养目标的实现。通过研究，旨在建立一套适应高职高专发展需要的物流管理人才培养模式。 　　关键词：人才培养模式；物流管理；高职高专 　　中图分类号：F240 文献标识码：A 文章编号：1002-3100(2007)02-0085-04 　　 　　Abstract: With the development of modern logistics industry, there is a great demand for the logistics management talent in market. Being a higher school that earlier opens the logistics management profession, Guangxi University of Finance and Economics has gradually formed its own consideration in the talent education. Based on above, the paper firstly analyses the talent education orientation of logistics management profession in higher technical and vocational school. Then it expatiates on the realization of the talent education target from the following ways: the construct of course system; the training of the teachers; the innovation of teaching means and methods, etc. The purpose of this paper is to form a suit of talent education model of logistics management that adapts to the need of the higher technical and vocational teaching. 　　Key words: talent education model; logistics management; technical and vocational teaching 　　 　　现代物流作为一种先进的组织方式和管理技术，被广泛认为是企业在降低物资消耗、提高劳动生产率之外的“第三利润源泉”，在国民经济中发挥着十分重要的作用。世界银行曾做过一项研究，认为中国有4个服务性行业对于提高生产力和推动中国经济增长具有重要意义，它们是物流服务、商业服务、电子商务和电讯。其中物流服务所占的比重最大。一方面开发物流可以解决生产企业原材料和成品库存过大，占压资金过多问题，促进企业压缩资金占用和加快资金周转；另一方面开发物流，还可以降低运输成本。我国运输成本还有20%的空间可以去努力，只要能将现有的运输成本降低10%左右，我国的国民经济就能出现一次新的飞跃。为此，“十一五”规划纲要明确提出：要“大力发展现代物流业。”据专家预测，我国的物流市场将以每年30%的速度增长，2005年，全国社会物流总额达48.1万亿元，同比增长25.2%。经济社会发展对物流的依存度明显增大，据测算，2005年单位GDP对物流需求的系数已经上升到1:2.64，这说明目前我国每单位GDP产出需要2.64个单位的物流总额来支持，比1991年提高了一倍多。2005年，国内物流用固定资产额为9 293亿元，同比增长22.8%。国内物流业实现增加值12 140亿元，同比增长12.7%。 　　正是由于物流业的巨大作用，推动着现代物流业的快速发展，对物流管理人才提出了迫切的需要。据统计，目前，北京物流人才缺乏20万，上海物流人才缺乏50万，广东缺乏物流人才80万。物流人才已被列入我国12种紧缺人才之一。巨大的人才需求量使得物流几乎一夜之间成为社会上的热门专业，于是乎就像90年代全国兴起计算机专业一样，众多高校纷纷开设物流专业。从2001年教育部批准第一家高等学校试办物流专业起，到2006年3月，全国开办本科物流管理和