高考体育班学生体育术科与文化课学习相互渗透探索.docVIP

高考体育班学生体育术科与文化课学习相互渗透探索 　　【摘要】广东省体育高考竞争日益激烈，我校体育生报名人数持续增加，高三首次开设体育术科班，为了应对体育生文化偏弱的现实，进行了加强术科训练和文化学习相互渗透，促进文化和术科成绩的试验。试验的重点在术科训练渗透的德育和文化学习渗透的德育相互迁移，建设良好的班风学风。试验取得圆满成功，高考成绩喜人。?? 　　【关键词】体育班 体育术科 文化课学习 相互渗透 　　The college entrance examination sports class student sports technique branch and the literacy class study the exploration which seeps mutually?? 　　Zeng Qingtao?? 　　【Abstract】Guangdong Province sports college entrance examination competition is day by day intense,my school sports lives the registration population to continue to increase,high three open the sports technique regular professional training for the first time,to deal with the sports to live the cultural weak reality,carried on strengthened the technique branch training and the cultural study seeps mutually,promotion culture and technique branch result experiment.The experimental key point migrates mutually in the technique branch training seepage??s moral education and the cultural study seepage??s moral education,constructs good class and grade atmosphere the school tradition.The experiment obtains the complete success,the college entrance examination result is gratifying.?? 　　【Keywords】Sports classSports technique branchLiteracy class studies Seeps mutually 　　 　　据了解，广东省近年来报考体育类的考生都超过1万人，但实际上，在高考各类别考生当中，因体育专业招生计划比较少，体育类的考生竞争是最激烈的。如2007年我省报名参加考试的体育类考生有12043人，实际录取3931人，录取率为32.6%。而2007年普通类考生录取率都在65%以上。我校作为广东省国家示范高中，体育艺术是我校的第一大办学特色，体育术科高考是我校的传统，我校近几年来报考人数和上线人数持续增加，成为我校高考的新的增长点的同时，也感受到体育高考面临的激烈竞争。乘着课程改革的东风，体育科组与04级级部联手合作，对04级体育术科生独立办班进行了有效的尝试，摸索出一条提高体育术科班考生上线率的方法，成效显著。?? 　　 　　1.开拓进取，独立办班，迎难而上?? 　　 　　体育科组与04级级部联手合作，对有意向报考体育的学生早动员、早选拔、早训练，基本上高二开始初步的术科训练。体育考生独立成班的利弊在东莞还有很大的争论，在去年东莞体育年会获二等奖的《体育术科考生不易独立办班》的论文。论点鲜明、论据充分，主要是认为独立办班在文化学习方面弊大于利，在东莞持这种观点的各校体育术科带队老师占大多数。高中新课程实验鼓励创新开拓精神，学校领导作出高三独立开设体育术科班决定，我校也迈出探索体育术科班级组织试验的一大步。而我校作为市面上中学，高中生源整体偏后，报考体育术科的同学多数文化成绩偏弱。因此，在尽量保证术科上线的前提下，如何让体育班的同学文化也能上线，是体育班建设的首要问题。经过仔细的思考和研究，初步制定了体育班提高文化成绩的策略，加强术科训练和文化学习德育相互渗透，促进非智力因素的提高，最终提高文化和术科成绩。具体的做法在试验中不断的充实和修正。?? 　　 　　2