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高考作文制胜九条黄金法则 　　得作文者得语文，得语文者得天下，已是不争的事实。现在，高考作文资料铺天盖地，各种写作技巧更让学子们眼花缭乱，莫衷一是。笔者根据多年高三语文教学和高考作文阅卷所积累的点滴经验，概括出高考作文制胜的九条黄金法则，供莘莘学子复习备考时参考。 　　一、 审清题意，高屋建瓴 　　年年有高考，年年话审题。“符合题意”是考试大纲和评分细则对高考作文的第一项要求，也是作文获得基础等级分的关键。审题是写作的第一关，一着不慎满盘输！必须仔细阅读和分析题目，准确、全面地理解题目，最好是在拿到试卷的第一时间，就锁定作文材料及题目要求，通过对作文题目的思考和分析，弄清命题者的意图，明确写作内容、范围、重点等。建议在开始做题后，要带着作文题继续思考，积极准备，寻找写作的最佳时间和状态，搜索、捕捉写作的素材和灵感，并随时写在草稿纸上，不一定要等到最后一个小时才硬着头皮去被动写作。 　　审题中要注意审清题目和题干要求。不论是话题还是标题，往往都是作文中必须紧扣的观点或中心，也可能是写作评述的对象或切入的角度，必须准确理解，抓住关键。近年来江苏等省市高考作文，都会在“题目”之前，增加一些材料。这些材料与题目之间的关系非常密切，它们往往是考生审题立意的触发点和由头，特别为中等以下考生提供了更多的人文关怀。 　　二、 立意高远，独辟蹊径 　　立意即构思文章，确立主旨。古人强调“文以言志”、“意在笔先”等。写作，就是要作者去描摹事物，抒发情感，表明心态，发表意见，表达观点等。 　　在确定立意时，必须选用一定的技巧，才能做到立意高远，独辟蹊径：1. 大气有才识。这是作文的制高点，决定了作文的品位高低。“腹有诗书气自华。”要使文章有高远的立意，必须有才识。而有了才识，就有创新的意识和气量，有超越平庸的气概和胆略，有张扬个性的自信与能力。高考作文阅卷中，每年都屡见不鲜平庸、小气之作：它们或囿于自我的狭小天地，泛泛而谈，不能超越自我，追求更高的精神、价值、情感；或海阔天空，大而无当地叙写宇宙、自然、政治、社会，通篇都是正确的废话或说教。2. 以小见大。就是以小题材表现大主题的方法，用一滴水去折射太阳的七彩。按照大中选小、小中见大、一叶知秋的原则，从生活中去捕捉跃动的时代脉搏和闪耀的时代精神。3. 虚实结合。中国艺术里的建筑、绘画、音乐、舞蹈、书法、文学等形式都注重虚实结合的运用。在写作中，“实”指提供的题目和材料是具体的现实生活中的人事景物情理。实写，重在刻画人物形象，或正面描写，或直接记叙。而虚写，重在创设情境，调动读者想象，运用侧面烘托、隐喻、象征等手法，给读者留下广阔的想象空间。 4. 烘云托月。不从正面着笔勾画，而从侧面进行间接描写，通过正面衬托，如《祝福》中对鲁四老爷书房陈设的描写，活化出一个迂腐的理学卫道士形象；多角度渲染衬托，如乐府诗《陌上桑》中对采桑女的侧面描写，表现其极致的美；或反面衬托，以假衬真，以动衬静，以丑衬美，以恶衬善，以悲衬喜等。5. 标新立异。阅卷数年，每每被大量千人一面、四平八稳的考场作文折磨得心力交瘁、痛苦不堪，而其中也有一部分作文，却能标新立异，出奇制胜。他们敢于打破常规，拒绝平庸，甘冒风险，勇于创新，有时还能逆向求异，反弹琵琶。当然，创新出奇必须量力而行，辩证看待，谨慎决断，逆向求异也应遵循客观规律，准确把握事物本质，否则就可能沦为猎奇怪异、荒诞不经或胡言乱语。如近些年出现的部分零分作文就是如此。 　　清代思想家王夫之曾经说过，“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合”，十分清楚地说明主题立意在文章中的核心地位和统帅作用。高考阅卷强度大，任务重，老师高度紧张忙碌，当他们快速浏览完你的作文，第一感觉就要寻找文章的主旨立意。那么怎样的立意最好? 　　首先，必须主题明确，观点鲜明。作文前一定要先确定主题，再进行有针对性地选材，并围绕主题去构思，做到结构严谨。至于观点，最好在开篇就提出，开门见山。如苏洵的《六国论》，开篇点题，“六国破灭，弊在赂秦”，观点鲜明，干脆利落，可视为我们写作议论文的标杆之作！其次要新颖独到，不落俗套。清代学者李渔说：“人惟求旧，物惟求新；新者，天下事物之美称。而文章一道，较之他物，尤为倍焉。”作文的立意要想新颖独到，必须善于从常人意想不到的角度看问题、做判断，不能人云亦云，亦步亦趋。第三要见解深刻，健康积极。所提出的问题要见解深刻，独具慧眼，能透过现象揭示本质，紧密联系社会，认真分析，积极思考，不能感情用事，肤浅偏激，更不能消极厌世，浮躁庸俗，甚至思想不健康，玩世不恭，轻薄为文等。这些都是考场作文之禁区，一旦触碰，其结果只能是伤心和遗憾！ 　　三、 巧饰凤头，闪亮登场 　　清代李渔在《闲情偶寄》里说：“开卷之初，当以奇句夺目，使之一见而惊，不敢弃去。”考场作文，无论时间如何紧