高职道路桥梁工程技术专业课程标准制定探索与实践.docVIP

高职道路桥梁工程技术专业课程标准制定探索与实践 　　摘要：依据高职学生及道路桥梁工程技术专业的特点，制定出本专业各门课程的《课程标准》，通过在教学改革过程中2年多时间的实践，总结出一条行之有效的途径及成果，一方面提高了学生的职业能力，另一方面也可供相同或相近的专业在建设时借鉴或参考。 　　关键词：高职；道路桥梁；课程标准 　　中图分类号：G710文献标识码：A文章编号：1671-0568（2011）32-0018-03 　　 　　课程是教学的核心。随着国家高职示范性院校建设、省级示范性院校建设、国家骨干高职院校建设的全面展开，课程教学改革正在大刀阔斧地进行。道路桥梁工程技术专业是广东交通职业技术学院的品牌专业，创办于1959年，有着深厚的专业历史积淀，是首要进行改革的专业。 　　不同的专业有不同的特点，课程标准的制定必须依据专业特点而进行，不能盲目照搬其它专业的做法。道路桥梁工程技术专业的特点就在于技术性强、实践性强、野外现场作业、工地流动性大、受季节影响严重、风吹日晒雨淋工作环境恶劣等特点，而且路桥隧施工结构物体积、场地巨大，施工过程又不可逆，因而在学校直接进行施工全过程实训难度很大，需要充分合理考虑。 　　2009年示范性建设一开始，公路学院就安排教师深入广东长大公路工程有限公司、广东省航盛建设集团有限公司等毕业生主要的就业单位进行岗位调研，从市场需求入手，确定