高职院校素质教育存在问题及对策.docVIP

高职院校素质教育存在问题及对策 　　［摘要］文章分析了目前高职院校推行素质教育中存在的问题，并提出了解决问题的对策。 　　［关键词］高职院校 素质教育 问题 对策 　　［作者简介］张虹（1965- ），女，天津人，河南经贸职业学院图书馆馆员，研究方向为藏书编目与文献信息管理。（河南 郑州 450053） 　　［中图分类号］G717［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2008）12-0159-02 　　 　　在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中，对素质教育做出了高度的概括：素质教育就是以提高人才素质作为重要内容和目的的教育，其内容分为思想道德素质教育、文化素质教育、业务素质教育和身体心理素质教育四方面。这从宏观上为素质教育的理论和实践指明了方向。如何探索素质教育更新的模式，丰富、完善其更深的内涵，是我们教育工作者的一个重要任务。 　　高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分，其根本任务是培养现代化建设需要的高技能专门人才和高素质的劳动者。高职教育作为具有职业教育和高等教育双重属性的教育，更加注重对学生职业能力和职业素质的综合培养。必须大力推进素质教育，使职业素质教育成为高职教育改革的主旋律。几年来高职院校的素质教育取得了明显的成绩，但也出现了一些问题。为了使素质教育更加深入健康发展，本文试图分析目前素质教育中存在的问题，并提出相应的