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以人为本,构建与谐师生关系 　　 摘要： 师生关系是学校教育程中最基本的人际关系，要构建和谐的师生关系，就要根据社会发展要求和各学生的特点,正确理解和谐师生关系的内涵、标准和构建和谐师生关系的意义,树立以人为本的教育管理理念,充分尊重学生主体地位,从而构建一种新型的师生关系,提高教育的水平,促进教育的发展。 　　关键词：和谐师生关系、构建、以人为本、重要 　　Abstract: the relationship between teachers and students is the school education process is the most basic interpersonal relationship, to construct the harmonious relationship between teachers and students, according to the social development requirements and to each students characteristic, correctly understand the connotation of the harmonious relation between teacher and students, the standard and the construction of a harmonious relationship between teachers and students and significance of humanism education management concept, fully respect the student main body status, so as to construct a new relationship between teachers and students, improve the level of education, and promote the development of education. 　　Keywords: harmonious relation between teacher and students, building, and it is with the person this, important 　　 　　 　　中图分类号：D523.34文献标识码：A 文章编号： 　　师生关系是学校教育过程中最基本的人际关系,和谐的师生关系对于和谐校园的构建有重要的作用。在新的历史时期，教育教学过程中出现了很多新情况，师生之间往往存在一些交流、理解等方面的问题。当前，党和政府提出要构建和谐社会。在教育教学中，也要构建和谐的师生关系。 首先，构建和谐的师生关系是构建和谐社会的组成部分。我国的学龄人口占总人口的四分之一左右，再加上与教育教学有关的人员，这是一个非常庞大的数字。“百年大计，教育为本”，“十年树木，百年树人”，可见教育在全社会的地位是非常重要的，和谐的社会离不开和谐的师生关系。 　　其次，构建和谐的师生关系是教育教学工作的必然要求。国家前总教育督学柳斌说：“教师既要把学生当作学生，还要把学生当作朋友，当作一个与教师有平等关系的公民。”新课改呼唤新的学生观，学生是教育的主体，是班级和学校的主人，教师要尊重学生，尤其要尊重学生的人格。师生关系是古今中外教育家都非常重视的问题，作为教育工作者，应用心关注孩子，注重他们个体差异，使每个学生的身心都得到全面、和谐、主动、健康的发展。 　　第三，构建和谐的师生关系是提高教育教学质量的重要保证。建立良好的师生关系可以为师生提供一种心情舒畅、气氛融洽的愉悦环境。在这样的环境中，教师与学生彼此之间会有更大的心理相容性，双方的相互作用会更积极和主动。在教育教学过程中，如果师生关系处于一种平等、信任、理解的状态，那么它所营造的和谐、愉悦的教育氛围必然会产生良好的教育效果。从学生的发展角度看，拥有交流能力、合作意识是事业取得成功的必要条件。优化师生关系可以为学生健全人格的形成与综合素质的提高打下基础。 　　所以，构建和谐师生关系是时代发展、教育改革的必然。建立和谐的师生关系，是建设和谐社会的一项重要内容，有利于学生心理健康，有利于学生学会人际交往，也利于学生的学习进步。学生在与教师相互尊重、合作、信任中更容易获得成就感与生命价值的体验，获得人际交往的愉悦感，学会积极的人际交往经验，发展乐观合作进取的个性心理。“亲其师信其道”， 和谐的师生关系能提高学生的学习积极性，提高课堂学习效率，不和谐的师生关系会使学生产生冷漠、退缩甚至仇视的消极心理。从教师的角度来说，建立和谐的师生关系