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高校思想政治教育中传播中国梦实践与反思

高校思想政治教育中传播中国梦实践与反思   摘要:随着社会的发展,民族意识的觉醒,中华民族的伟大复兴越来越成为所有中国人民共同的愿望。大学生是祖国的未来,是中国梦的践行者,因此在高校的思想政治教育加强对中国梦内涵的认识,使大学生的理想与中国梦的构想紧密结合在一起,对大学生实现个人价值与推动民族复兴具有深远的意义。   关键词:高校思想政治教育;中国梦;传播实践与反思   中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)45-0053-02   大学生是祖国的未来,大学生的教育对国家的发展起到决定性的作用,因此必须重视大学生的思想政治教育,树立崇高的理想。未来的国家是由每一个大学生所组成的,个体的理想观念对所在组织的价值追求起到一定的影响作用。高等院校作为人才的培育基地,立德树人是大学生义不容辞的职责,只有重视大学生的思想政治教育,用正确的思想去引导大学生树立正确的价值观,树立和中国梦相切合的个人理想,最终才能实现中华民族的伟大复兴。   一、“中国梦”内涵教育是中国传统文化教育的时代体现   “中国梦”是2012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时提出的伟大构想。高等院校思想政治教育的内涵是中华民族五千年优秀文化的精华,所以传播中国梦精神,实现中华民族的伟大复兴必须与高等院校的思想政治教育结合在一起。首先,大学生是国家未来的主人,只有从思想上树立起正确的认知,才能让大学生投身到祖国未来的事业中去。其次,高等院校的思想政治教育内容都是我国的优秀经典文化,从中国梦的本身来说,中华民族的优秀经典文化本身就是中国梦的重要组成部分,二者的结合既丰富了中国梦的内涵,同时也为高等院校的思想政治教育开拓了新的视角。通过思想政治教育,让中国梦走进高等院校的思想政治教育课堂,走进每一名大学生的心中。但是我们要清楚地认识到,走进课堂只是中国梦传播的方式之一,而不是传播的唯一渠道,因此我们必须创新中国梦的传输渠道,积极利用各种新闻媒体等大学生习惯的方式进行宣传,这样更容易让大学生接受中国梦,树立与中国梦一致的理想。中国梦是中国未来的梦,而大学生是未来的主人,通过中国梦的教育让大学生对中国的历史和现实有一个清醒的认识,这有利于培养他们的爱国精神,锻炼大学生的思考能力,从而推动中国梦的实现。   二、“中国梦”内涵融入高校思政教育是时代的必然   十八大以来,“中国梦”这一中华民族伟大复兴的构想被习近平总书记提出并多次阐释。“中国梦”的核心目标是实现中华民族伟大复兴,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福,实现途径是走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。实现中华民族伟大复兴的中国梦,既是民族的梦,也是每个中国人的梦。因此,“中国梦”内涵融入高校思想政治教育中,既是对大学生的国情教育也是理想信念教育,这是每个高校所不容忽视的问题,是时代对高校思想政治课教育的必然要求。   对于中国梦思想的传播,是高校开展思想道德教育的内在需求。高校作为培养优秀人才的基地,其教育发展模式应该做到与时俱进,同时也需要调整一些不科学的教育方式。目前,我国高校在开展思想道德教育过程中,存在着很多的问题,这些问题在一定程度上阻碍了高校思想政治教育课程的顺利开展,高校思想政治教育与马克思主义中国化这两方面没有紧密相关是影响高校思想政治教育顺利开展的主要因素。   开展思想政治教育传播,提高学生们的思想道德水平,是实现“中国梦”的基础,需要教育思想和教育文化的引导,同时也需要大学生自身道德水平的不断提高。对于当代大学生来讲,他们身上所肩负的责任重大,他们是实现“中国梦”的主要力量,从各方面加强对大学生开展思想道德教育,帮助他们建立起正确的人生观、价值观、世界观,重视将理论知识与实践知识相结合,同时也可以从各方面权衡出个人利益与国家利益的重要性,实现个人价值与社会理想二者统一结合,在实际生活中为实现“中国梦”目标而努力,解决实际生活中所遇到的一切困难,在提高自身道德素质同时,更好地为国家建设贡献自己的一份力量。   三、高校思想政治教育中传播“中国梦”的实践与反思   1.课堂教学中诠释“中国梦”。高校思想政治教育要求教师在传授马克思主义理论知识的同时,更要着眼于当前的国际国内形势,引导学生关心社会发展动态,激发他们热爱祖国的使命感与正能量,使学生意识到自身的发展必然与国家的社会发展息息相关。充分了解“中国梦的核心是实现集体或整体的价值”,自觉地将个人的成长融入实现中国梦的历史进程中。   2.课外活动中传播“中国梦”。当代,随着新媒体的快速发展,其各种类型的新媒体都得以发展,主要以移动媒体、数字媒体、网络媒体等等为主。教师要重视展开网上传播教育活

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