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动词与动词短语考点解读
动词与动词短语考点解读
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近几年来,动词和动词短语一直是高考英语试题的重点考查对象。该考点常以单项选择、完形填空、短文改错等题型作为载体,主要针对部分常用动词和动词短语的用法进行考查,考点主要围绕以下几个方面设置。
一、动词词义辨析
1.选项是词形一致的动词
这类试题的四个选项在词形上是一致的,即要么都是原形,要么都是过去式,或者要么都是单数第三人称形式。要准确解答这类试题,必须明确各个动词的词义和用法,然后根据题意需要选用合适的动词。
[典例1]While intelligent people can often the complex, a fool is more likely to complicate the simple.(2013年湖北卷)
A. sacrifice
B. substitute
C. simplify
D. survive
[解析]C。本题四个选项都属原形动词,解答本题的关键是理解句意和辨别词义。本句的while表示对比,后句中complicate的意思是“使复杂化”,据此推断,前句空格中应填入simplify表示“使简单化”。句意是:傻瓜很可能把简单变复杂,而智者常能变复杂为简单。sacrifice“牺牲,奉献”;substitute“替代,代替”;survive“生存,幸免于”,均不合句意。
[典例2]We at a three star hotel near the airport last night.
A. associated
B. disputed
C. negotiated
D. registered
[解析]D。本题四个选项都属动词的过去式,解答本题的关键是理解句意和辨别词义。根据句中at a three star hotel和last night的信息推断,本句谓语含有“登记住宿”之意,因此应选择registered。associate“交往,联想”;dispute“辩论,阻止”;negotiate“谈判,交涉”,均不合句意。
2.选项是意思相近的动词
[典例1]She the carpet with some very nice curtains in colour.(2013年江西卷)
A. connected
B. fitted
C. equipped
D. matched
[解析]D。本题的B、D项词义相近。句中含有“使地毯和窗帘的颜色相匹配”的概念,因此应选择matched。fit表示“使……适应;使……合身;与……相符”,与本题不符。
[典例2]—I hear Toms debts have greatly increased.
—Thats true. Whats more, his physical and mental health has begun to .
A. disappear
B. fall
C. fail
D. damage
[解析]C。本题四个选项的词义都比较接近,尤其是B项的fall特别容易与fail混淆。指身体健康状况,如视力、听力、心脏功能等方面的“衰退,下滑”要用fail。句意是:他债台高筑,他的身心健康状况开始下滑。
二、动词的固定搭配
1.“动词+宾语+介词”的固定搭配
在“动词+宾语+介词”结构中,动词和宾语不同,介词通常也就不同。例如:make friends with“和……交朋友”;make room for“为……腾出地方”。解答这类试题,一要推敲句意,二要观察宾语和介词,在理解句意的基础上选出符合固定搭配或习惯用法的动词。
[典例1]We were all agreed that the cottage would a perfect holiday home for the family.(2012年江西卷)
A. make
B. turn
C. take
D. have
[解析]A。make表示“可以用作,可发展为”时与for连用。turn后接名词表示“变成,变为”时,通常要跟into。句意是:我们一致同意,这个小村舍将会给我们的家庭营造一个完美的假日家园。
[典例2]I him of the appointment, but he didnt make any response.
A. told
B. reminded
C. warned
D. advised
[解析]B。解答本题既要注意词语搭配还要注意推敲句意,因为remind和w
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