高中数学核心素养下的学生自主学习能力的培养.docVIP

高中数学核心素养下的学生自主学习能力的培养 　　【摘要】随着教育现代化的发展，数学作为我国现代化教育的基本课程之一，其被赋予更高的要求，人们对数学的应用能力、做题能力以及思维能力的要求越来越高.数学的核心素养也成为现代人的基本素养，本文简要概述了当前高中数学的核心素养，在结合高中数学核心素养的基础上，提出几点培养学生自主学习能力的方法. 　　【关键词】高中数学；核心素养；自主学习；培养 　　一、高中数学核心素养概述 　　一个新的概念的出现往往是根据已有的基础而发展的，通过继承而产生更高层次的创新和发展.数学素养指的是学生可以通过对数学知识和方法的积累与掌握，将其应用在实际生活中，从数学的层面去思考问题和分析解决问题，因而形成的一种能力习惯与品质.数学的核心素养指的是对于数学的学习者，如学生或教师，他们应该具有一定的适应自身发展和符合社会需求的必备的数学品质和主要能力，它也是学生在学习数学时所必须要达到的具有特殊意义的一种综合能力的体现，它应该获得更多的关注，无论是在教师的教学还是学生的学习过程中.高中数学的核心素养是将数学知识与方法作为其基础，主要表现为对数学知识和方法的应用与解决问题的能力情况. 　　有些国内的学者归纳了其主要的几点特征：综合性、阶段性和长久性.核心素养中的综合性是数学的核心知识、数学思想以及学习态度等的一种综合表现；阶段性指的是学生对数学的核心素养的