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周口师院体育学院学生运动损伤情况调查和分析
摘 要 采用问卷调查等方法对周口师院体育学院2013、2014级200名学生运动损伤情况进行了抽样调查,分析周口师院体育学院学生运动损伤的发生原因和规律,提出减少运动损伤发生的方法和对策,旨在提高学生的自我保护意识,避免或减少运动损伤的发生。
关键词 体育学院 运动损伤 自我保护 调查
中图分类号:G807 文献标识码:A
0前言
目前,许多高校的体育学院学生不论在课堂教学,还是再比赛、课外活动中,运动损伤经常发生,最近几年的体育高招录取原则,使得学生的身体素质每况愈下,这是发生运动损伤的一个因素;另外,它与锻炼者的身体状况、场地设备、与体育运动项目、运动技术动作等情况有着密切的关系。由于体育具有竞技的特点,运动强度和对抗性较强,因此,他们发生运动损伤的几率比较高。运动损伤直接影响学生正常的学习和生活。本文对周口师范学院体育学院学生的运动损伤情况进行调查,分析学生运动损伤的发生原因和规律、运动项目的特点以及易损伤的部位,有针对地提出建议和对策,旨在进一步改进教学,强化学生自我保护意识,使学生尽量减少或避免运动损伤的发生。
1研究对象和研究方法
1.1研究对象
周口师院体育学院2013、2014级学生200名学生,其中男150人,女50人。
1.2研究方法
(1)文献资料法:通过图书馆和上网查阅有关本课题的20余篇有关研究文章进行了整理、分析和引用。
(2)问卷调查法:对体育学院2013、2014级学生随机发放200份问卷,收回190份,回收率95%,其中有效问卷176份,有效率为92.6%。
(3)数理统计法:对收回的问卷应用Excel2003进行百分比等数理统计
2结果与分析
2.1学生运动损伤情况
在2013、2014级随机调查的176名学生中,有过运动损伤的人数有153人,占总人数的86.93%,说明体育学院学生受运动损伤情况比较严重。其中男生人数最多,男生有123人,占总人数的,69.88%,女生有30人,占总人数的17.05%。因为体育学院学生的专业特点,决定了他们需要经常性地进行各种体育运动,有的技术要求比较高,有的身体接触多且???抗性强,因此运动损伤发生率高。其中由于男女性格差异,男生喜欢对抗性强的体育运动项目,如足球、篮球等集体项目,所以男生受伤情况较女生严重。
2.2学生运动损伤原因
运动损伤的原因是多方面的,由调查和访谈得知,以学习和完成技术动作错误最为多见,占损伤人数的21.13%,主要是因技术动作不正确或不规范所致;其次为运动或比赛之前的准备活动不充分,占损伤人数的19.2%,由于学生身体素质较差,缺乏必要的运动常识,不重视准备活动,着装随便,不带护具等。运动前缺乏适当的热身准备活动,特别是在夏季,学生总感觉身体很热,不需要做准备活动,这些错误的想法和思想都容易造成运动损伤。身体素质差或带伤参加运动,导致运动损伤的达14.56%,主要发生在2014级的新生中。近年来由于高校扩招,对学生身体条件要求降低,有部分考生是为了能考入高校,有的就没有体育基础,为了升学临时搞突击训练。在进行体育比赛或者训练时,对预防措施认识不足或者麻痹大意造成的运动损伤,着装不符合要求,缺乏帮助和没有带防护用具,都是缺乏自我保护意识的体现,占总人数的16.9%。由于学校的场地条件差,地面较硬,有的场地疏于管理和保养,场地不平整等,都很容易造成运动损伤。因此,应引起学校有关部门的高度重视。
2.3运动损伤发生的项目特点
体育运动练习中,运动损伤发生率前三位的是篮球、足球和田径,其中篮球达到49.53%。球类项目损伤相对集中,因为这个项目强度大,身体直接接触多,对抗性强,因此,很容易造成运动损伤。篮球运动项目有着较为广泛的群众基础,学生喜欢篮球的人数较多,篮球项目在高校很普及,但是,学校室外篮球场均没有铺塑胶,弹性差,容易发生膝关节、踝关节损伤及骨膜炎等。足球由于本身的项目特点需要持续在场地上奔跑、移动、急停、拼抢,发生激烈的身体接触,特别是比赛身体接触频繁、对抗激烈,所以运动损伤发生率一直居高不下。田径项目虽然没有直接的身体接触与对抗,但其强度较大,如短跑、跳远、跳高、投掷等项目,有些技术动作难度较高,如跨栏跑技术,因此,学生练习田径项目发生运动损伤的几率也较高。加之,学校场地有的是硬地,对关节的损害还是很大的。其次是体操项目,体操项目之所以发生损伤的比例大,是因为体操项目技术动作复杂,杠上项目对身体素质的要求很高,特别是上肢力量素质,体操项目对肌肉力量、身体的协调性和柔韧性也有特殊的要求,因此,学生在体操项目上发生肌肉损伤、骨折还是比较严重的。
2.4运动损伤部位特
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