安徽职业教育发展现状分析和对策思考.docVIP

安徽职业教育发展现状分析和对策思考 　　摘要：安徽地处我国中部地区，是典型的农业大省，劳动力资源丰富，具有发展职业教育的人力和区域优势。近年来安徽职业教育虽有较大发展，但仍然面临诸多亟待解决的问题。因此，立足于安徽现实，发现问题，分析问题，提出解决问题的思路和对策，对于建设职教大省，构建和谐安徽，加快实现创新型国家的目标具有重大而深远的意义。 　　关键词：职业教育，现状，问题；对策 　　 　　2002年7月28日至30日，国务院召开全国职业教育工作会议，作出《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》。这是党中央为实施科教兴国战略，进一步推进职业教育改革与发展所作出的重大决策。安徽作为我国中部地区正在崛起的省份，大力发展职业教育，进一步深化教育改革，对构建和谐安徽，建设创新型国家，有着重大而深远的意义。 　　 　　一、安徽职业教育的现状 　　 　　2007年，安徽省中等职业学校共招生336231人(应届生301679人)，其中普通中专102808人，成人中专23401人，职业高中21 0022人。全省累计培训学生221262人。这意味着安徽省职业教育不仅初步遏制了下滑的势头，而且已经接近历史上发展最好的年头。而高等职业教育形势更是喜人，高职院校逐年增加，招生规模和在校生人数均不断扩大。2006年，已有53所学校举办高等职业技术教育，招生9万余人，是1999年招生