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- 2018-10-13 发布于浙江
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将信息技术融入班级管理
内容提要:
处于信息时代的班主任如何营造学生喜闻乐见的现代信息技术氛围,开展具有信息时代特色的班主任工作,来提升班级管理的水平和效果,从而更好地促进学生身心健康的全面发展。班级信息管理 雪中送炭 ,网络班级管理如虎添翼, 家校互动管理锦上添花
关键词:雪中送炭 如虎添翼 锦上添花
正文:
有人说:“班主任是世界上最小的主任”;也有人说:“班主任是学校工作中最苦的岗位”。的确,班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作。
我1991年8月参加工作,至今有23年了,担任班主任工作也有18年了。对于班主任工作感触颇深,我总认为有几分劳累就有几分收获。我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经过一次次心灵的历程,我认为作班主任老师是不乏味的、是充实的。
当前,随着生活节奏的加快,人们感到压力越来越大,工作有压力已是一种常态。特别是电脑的日益普及,人们的生活、工作、学习都离不开电脑。处于信息时代的班主任如何营造学生喜闻乐见的现代信息技术氛围,开展具有信息时代特色的班主任工作,来提升班级管理的水平和效果,从而更好地促进学生身心健康的全面发展。那么,怎样将现代信息技术融入到班主任的班级管理工作中去呢?带着这种思索,我在班主任工作中做了一些尝试。
下面我分三大块说说我的做法:
班级信息管理 雪中送炭
网络班级
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