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行业特色型大学国际经济和贸易专业人才培养模式探讨 　　摘要：文章在分析华北电力大学国际经贸专业十四届毕业生在行业内就业情况及原因，电力行业外经贸企业及其业务特点的基础上，认为行业特色型大学人才培养目标除了应强调让学生受到经济学、管理学基本训练之外，还应突出本行业相关产品知识与技能要求，并提出了华北电力大学国际经贸专业人才培养目标，以及依托行业办学资源，创新国际经贸人才培养模式的具体建议。 　　关键词：行业特色型大学；国际经济与贸易；人才培养模式 　　作者简介：张素芳（1964-），女，江西弋阳人，华北电力大学经济与管理学院，教授。（北京#8194;102206） 　　基金项目：本文系2010年华北电力大学教改项目（项目编号：X10109）的研究成果。 　　中图分类号：G642#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文献标识码：A#8195;#8195;#8195;#8195;#8195;文章编号：1007-0079（2011）31-0041-02 　　 　　行业特色型大学主要指在世纪之交高教管理体制改革中划入教育部或省、自治区、市等为主管理的原行业部门所属、行业特色鲜明的高等学校，包括农林、地质、电力、矿业、海洋、石油、钢铁、化工、交通、纺织、邮电等类型的院校。这类高校大多是在20世纪50年代院系调整时期根据当时国家经济社会发展需要，整合全国高校有关专业后组建的单科性院校发展而来，目前在全国有500所左右。 　　国际经济与贸易专业（以下简称国际经贸专业）于1998年设立，是国家教育部对高等学校本科专业目录进行第四次调整时，将“国际贸易”、“世界经济”和“工业外贸”三个本科专业合并而成的。上世纪末随着高校招生规模的迅速扩大和入世预期带来的外贸人才需求增加，许多院校纷纷开设了国际经济与贸易专业。据统计，截至2009年底，全国开设国际经济与贸易专业的院校有700所左右，包括综合类院校、财经类院校、师范类院校、理工类院校以及行业特色型大学。 　　行业特色型大学的国际经贸专业的前身基本都是上世纪90年代前后设立的工业外贸专业。当时，随着我国改革开放的深入，各类型行业对外贸人才的要求增大，一些行业特色型大学的工业外贸专业应运而生，毕业生就业去向大部分在行业内。在现今大学生就业形势日趋严峻的环境下，行业特色型大学的国际经贸专业毕业生就业状况如何？这类院校如何依托行业优势，制定人才培养方案，培养符合行业需要的国际经贸人才？本文拟通过对华北电力大学国际经贸专业学生行业内就业情况，以及电力行业外经贸企业及其业务特点的分析，对此进行探讨。 　　一、华北电力大学国际经贸专业学生行业内就业情况介绍及原因分析 　　华北电力大学国际经贸专业的前身工业外贸专业于1993年设立。除1999年停止招生一年之外，每年均招收30名左右学生，迄今为止，已培养了十四届共计420名左右的毕业生。笔者通过调查，收集到该专业七届共计184名毕业生的就业情况。七届毕业生及其人数分别是：1998届毕业生33人、1999届毕业生26人、2001届毕业生25人、2002届毕业生21人、2005届31人、2009届24人及2010届24人。 　　上述184名毕业生的就业单位分布情况是：外贸、外资及海外38人，约占20.7%；金融企业19人，约占10.3%；电力企业28人，约占15.2%；其他企业（包括国有、民营企业）50人，约占27.2%；行政事业单位31人，占16.8%，读研18人，约占9.8%。其中，2009届及2010届毕业生由于毕业时间不长，因此，正在读研的毕业生比重较大，分别为41.7%和33.3%（见表1）。 　　表1#8194;华北电力大学国际经贸专业部分届别毕业生 　　就业单位类型分布情况 　　届别 外贸、外资企业及海外 金融企业 电力企业 其他企业 行政事业单位 读研 　　 人数 比重 人数 比重 人数 比重 人数 比重 人数 比重 人数 比重 　　1998 9 29% 4 12.9% 5 16.1% 10 29% 5 16.1% 0 0 　　1999 8 27.6% 1 3.5% 8 27.6% 4 13.8% 5 17.2% 0 0 　　2001 2 8% 4 16% 3 12% 11 44% 5 2% 0 0 　　2002 6 28.6% 1 4.8% 4 19.1% 6 28.6% 4 19.1% 0 0 　　2005 4 12.9% 6 19.6 7 22.6% 9 29% 5 16.1% 0 0 　　2009 3 12.5% 3 12.5% 1 4.2% 6 25% 1 4.2% 10 41.7% 　　2010 6 25% 0 0 0 0 4 28.6% 6 25% 8 33.3%