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高技能人才和郴州经济互动研究 　　［摘要］文章从郴州高技能人才总体需求缺口大的现实情况出发，主张应该发挥地方高校优势，将学科建设与服务区域经济发展相结合，有针对性地提供智力支持，积极开展继续教育和职业技能培训，为新农村输送干部、培养人才，从而更好地为郴州经济发展服务。 　　［关键词］职业技术教育 人才培养 郴州经济发展 　　［作者简介］余新华（1956- ），男，湖南临武人，湖南郴州职业技术学院副教授，研究方向为高职教育理论。（湖南郴州423000） 　　［基金项目］本文系湖南省职业教育与成人教育学会科研规划项目“高技能人才与郴州经济互动研究”的研究成果之一。（项目编号：HSVAE0701） 　　［中图分类号］G710［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2008）35-0174-03 　　 　　一、郴州高技能人才总体需求缺口大 　　 　　经济社会发展与科技教育的发展紧密相关。2005年，郴州市高新技术企业达到160家，比2000年增加103家，年平均增长速度为22.9%；实现利税8.31亿元，年平均增长速度为40.4%；实现总产值72.28亿元，年平均增长速度为39.3%。全市科技人员达到2954人，比2000年增加了1229人，年平均增长速度为19.2%。同时，教育也得到了较快发展，湘南学院和郴州职业技术学院的组建，结束了郴州没有本科和高职教育的历史。全市3所高校在校生达2.2万人，年平均增长速度高达25.7%，为用人单位的人才需求和维护社会稳定做出了积极贡献。但人才的供给形势依然严峻。根据2007年3月份对香港华润、高斯贝尔、华录数码、金箭焊料、三九集团、金贵有色金属公司等三十多家企业的调查显示，它们对中高级职业技术人才的需求是非常旺盛的。 　　“十一五”期间，郴州市人才需求总量将达到35万人。而截至2005年底，全市人才总数20.6万人，平均每年要净增3万人才能满足需求。其中职业技能人才约占30%，需10万人，与现有5.66万人相比，相差4.34万人，每年要净增1万人。按郴州现有高校2.2万人的规模，即使全部在郴州就业，每年也只有7000人；如果按每年高校录取或毕业1.5万人计算，与每年3万人的需求也相差甚远。加之人才流失严重，2005年全市技术人才7.14万人，比2000年减少1.26万人；每万人中专业技术人才只有155人，比湖南全省平均水平少34人。从人才供给结构看，郴州经济社会发展特别需要农业、采矿、煤炭、电力、烟草等专业技术人才，而郴州高校中却没有一所学校开设这样的专业。有资料显示，郴州市农技队伍具有高级专业技术人才的比例偏低，技术骨干缺乏。全市在编农技推广人员2117人，具有高级职称的仅有7人，占专业技术人员总人数的0.3%；具有中级职称的185人，占8.7%；具有初级职称的760人，占35.9%。具有大专以上学历的430人，占专业技术人员总人数的20.3%。大多数农技人员参加培训的机会少，知识得不到及时更新。由此可见，缓解社会经济发展对高技能人才需求的矛盾，迫切需要大力发展高职教育，深化教育教学改革。 　　 　　二、科学定位，为地方经济和社会发展服务 　　 　　没有人才的支撑，全面建设小康社会宏伟目标的实现和工业化、城镇化、农业产业化的推进就是一句空话。不以地方和社区为依托，没有地方经济做基础和后盾，职业院校生存和发展的空间就会丧失。这种经济发展对人才的依赖性以及学校发展对经济和社会的相关性，正是学校办学定位的基础。高职院校必须主动为地方经济与社会发展服务。做到经济社会发展需要什么人才，学院就开设什么专业；企业需要什么人才，学校就培养什么人才。郴州是湖南省的产煤重地、有色金属之乡。金属、煤炭、电力、烟草等是地方的特色产业。根据郴州矿山多、电工少的状况，郴州职业技术学院在原有机电一体化技术专业的基础上，新设了煤炭开采、矿山机电等专业，从新生的录取报到率可以看出，该专业受到家长和学生的欢迎和肯定。 　　 　　三、将学科建设与服务区域经济发展相结合，增强可持续发展的后劲 　　 　　依靠科研成果实现产业化，同时，用产业化的成果支持科研，形成科研与产业的良性互动。郴州职业技术学院（以下简称“学院”）通过校教结合、校企合作等途径，通过项目合作、建立联合实验室等方式取得了共同发展，建立了快速发展的新机制。学院要求各学科积极参与区域经济发展，主动承担经济建设急需的课题和项目。近年来，学院共承担郴州市面上科技项目17项，重点基金项目8项，重大攻关培育项目3项，科研经费750.5万元。与省内企业的科技合作项目13项，科研经费达500余万元。承担郴州市经济社会发展研究课题12项。例如，以“增强合金抗拉强度、硬度、强化伸长率”技术为支撑成立的湖南省湘南物资总公司拥有Al-Mg-Si-