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词汇同现和语篇解读
词汇同现和语篇解读
摘要:语篇解读需依赖语境,因而离不开提供基础语境线索的词汇同现关系。洞悉词汇同现在语篇中的实现形式与其在解读语篇含义所起到功能作用可使语篇读者达到对语篇连贯性意义系统的宏观把握和语篇意义潜势的深度挖掘。
关键词:词汇同现;语篇意义;实现形式;意义潜势
中图分类号:H03 文献标识码:A 文章编号:1006-723X(2011)09-0181-02
一、词汇同现与语篇解读的关联
语篇最基本的要素是词汇,但并非由词汇简单地组合或聚合而成,而是一个有机的系统整体,通过词汇问的语义选择、组织和聚合过最终形成一个具有多层级的意义系统。该语义系统由多个意义链条构成,前一意义链条是后一意义链条的前提或原因,后一意义链条为前一意义链条的结论或结果,前后链条互相影响,共同促成语篇意义的形成、发展和完成。任何语篇都不仅是形式单位,而是一个具有连续性征的意义整体,整体中的每个词表达一定的意义,词与词之间、句际和段际之间也有相互蕴含的语义关系,这种语义关系(链条)常通过词汇同现的形式得以实现。同现指词汇在语篇中共同出现的倾向性,语篇围绕一个话题展开使得一定的词汇往往同时或结伴出现。同现主要体现在同现意义关系上,具有语义关联的词通过同现等手段连接,形成一个个贯穿语篇的词汇链,使语篇成为一个具有连贯性和系统性的整体。语篇理解离不开语境,而“从语篇推导语境需以上下文中的词汇作为推理依据,并以此激活图式”.这里所言的词汇语境线索就包括词汇在语篇中的同现,然而秦悦通过对上海多所高校86不同专业的大学三年级学生的词汇同现能力的调查结果表明:具有很大英语词汇量的大学生们的词汇同现能力并不能令人满意。词汇同现成为读者对语篇连贯性意义系统的宏观把握和语篇整体意义的深度挖掘的主要瓶颈之一。
语篇的连贯需要具有语义相关的词和经常固定结伴出现的词构成的连贯力的存在才能实现,互补性、可分级性和多重性反义词构成反义同现,上义词与下义词、笼统语义词与具体语义词形成整体--部分同现,形容词与名词、名词与动词、动词与副词及名词与介词之间的结合构成搭配同现,这些词汇的单个同现或组合同现把形式化的英语语篇内在地连贯起来,语言形式的完美结合促成了语篇含义和语篇交际功能的成功展现。
二、词汇同现在语篇中的实现形式
词汇同现有狭义和广义之分,前者主要指词与词之间在同一语境中同时出现的组合关系,即什么词经常选择与什么词同现使用;而后者不仅指一般意义上、句子中同一结构内词与词的同现,还指在不同句子中,词与词在语篇层次上的同现,本文探讨词汇同现与语篇解读之间的关系,所以只涉及广义上的、语篇中的词汇同现。语篇中的词汇同现关系主要分为反义同现,互补同现、局部一整体同现和组合同现。反义关系指词项之间意义相反、相对或相矛盾关系,语义场中的词义关系除了表述具有同义性质的词外还有描述反义概念的词语,反义词出现的语境词有but,in contrast,however,unless,instead,dif-ferently,although,though,except等,这些反义信号词与表达反义关系的语词可共同达到语义衔接和连贯的目的。反义词由于能造成强烈的语言反差,强调语句间的对比关系,语篇中反复出现反义词可增强语言的连贯性和表现力,语篇And the problems that arise from the continuingcoexistence of affluence ad poverty-and particularly theprocess of。good fortune in justified in the presence of ill for-tune of others-have been an intellectual preoccupation forcenturies中的affluence与poverty,good fortune与i11 for-tune不仅把美国社会中的穷富差距现象进行了强烈对比,谴责了美国富人造成了穷人贫困的现状,而且讽刺了富人们安然处之的狼子心态,使得语篇前后连贯,意义凸显。
三、词汇同现的语篇解读功能
1 提升读者的语篇主旨意识
词汇同现具有很强的应用价值,了解词汇同现手段可以提升读者的语篇主旨意识从而提高读者对语篇整体含义的读解。功能语言观认为英语语篇的主题推进模式主要因循线性模式,具体包括主题提出和维持、主题逆换、主题重拾与再推进等过程;语言表述的复杂性要求在宏观整体主题推进中对主题的某一方面进行分述,造成主题推进的某一阶段的分层组织,一个大的主题包含若干个次主题,呈现出英语语篇中的词汇出现时常结伴而行,词汇词义又分为许多层的
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