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现代新孝道和大学生价值观教育 　　摘 要：现代新孝道是在建设和谐社会的大背景下，在继承传统孝道合理因素基础上发展而来的，主要内容包括：感恩知报、养老敬亲、齐家治国。它对当代大学生形成正确价值观的重要意义在于：它是大学生价值观教育必不可少的内容；它能够营造有利于当代大学生树立正确价值观的团结友善、和谐的社会环境；有助于培养大学生的责任意识。 　　关键词：现代新孝道；大学生；价值观 　　 　　价值观在人格形成过程中居于核心地位，它决定着人格发展的基本方向。受社会复杂环境的影响，当代大学生的价值观明显自我化、功利化，这种价值观导致一些大学生道德认识肤浅、道德情感淡漠、道德行为弱化，从而妨碍了其理想人格的形成。现代新孝道重视人伦关系的和谐，对当代大学生正确价值观的形成具有重要影响。 　　“百善孝为先”，孝道是中国古代诸家公认的一种道德观念，是传统道德中最基本、最重要的道德，也是中国古代子女善待父母长辈的伦理道德行为，是中国伦理体系的起点和诸德之首。现代新孝道是在建设和谐社会的大背景下，在继承传统孝道合理因素基础上发展而来的，主要内容包括：感恩知报、养老敬亲、齐家治国。它与传统孝道的区别和主要特点有：现代新孝道讲究人格平等性；提倡义务并行互益性；注重感情性；强调自律性。把现代新孝道纳入当代大学生价值观教育的重要意义体现在以下几方面： 　　 　　一、倡导和宣传感恩知报，营造团结友善、和谐的社会环境有助于大学生正确价值观的形成 　　 　　从理论上讲，价值观念是后天形成的，人们所处的自然环境和社会环境，包括人的社会地位和物质生活条件，对于人们价值观的形成具有决定作用，而且每一社会都有一些共同认可的普遍的价值标准。现代新孝道倡导感恩知报教育，认为孝的意义不仅在于家庭，还应扩展到社会中人与人之间关系的处理，使人与人之间的关系由亲情、友情扩展到一种互相关心、互相帮助、和谐相处的整体氛围中，这种氛围不仅是形成现代和谐人际关系的基础，也是形成良好的社会风尚和安定的社会秩序的重要精神支柱。如果人人都树立感恩知报观念，并使这种观念成为社会上每个人的基本道德准则，成为做人的起码修养，成为人之常情，并且由感父母之恩推及对兄弟、对师友、对国家、对社会的感恩和亲爱。那么，我们的家庭、邻里、亲戚、朋友和社会中的人与人的关系，必然是亲善、融洽的。在这种亲善、融洽的社会环境和社会风尚的熏陶下，大学生在价值观方面必然倾向于“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，像爱自己的父母那样爱同学、爱老师、爱人民、爱国家，多尽责任，多做贡献。 　　 　　二、养老敬亲教育是大学生价值观教育必不可少的内容 　　 　　父母是自己生命所由，也是一切人际关系中最自然、最亲密的人际关系，爱敬父母是人类的一种永恒价值。古代中国，赡养父母被视为子女的社会义务和道德责任。孟子说：“世俗所谓不孝者有五，惰其四肢，不顾父母之养，一不孝也；博弈好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；纵耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”这其中指出了不敬养父母的五种不孝之行。今天的中国，赡养父母以法律的形式被确定下来，子女赡养失去劳动能力的老人是不可回避的义务。但另一个无法回避的现实是，当代大学生大多数是独生子女，他们在父母的溺爱中长大，而且现代人趋向于以事业为重，以个人成就为取向，追求独立人格，加之生活节奏加快、社会流动性加强、不同的价值观念、生活方式等因素的影响，使得“孝”的意识在某种程度上被淡化、甚至遗忘了。很多人过分注重自我价值，追求个性发展，个人主义成为一些人实际追求的价值观。在这种情况下，如果忽视和淡化了养老敬亲教育，那么，家庭的和谐稳定、社会的和谐发展必然会遇到一定的阻力。当然，这并不是要求大学生能够提供给父母多少物质上的供养，因为新孝道所包含的内容远不止物质上的供养，更重要的是精神上的关爱和心灵上的慰抚。大学生目前还不具备在物质上奉养父母的条件，但完全有能力在日常生活中，注意寻求了解父母的心理、情感和需求，尊重他们的经验、意见、建议和决定，给予父母充分的爱和情感支持，给他们精神上的关怀和心理上的安慰，并以自己优良的品德、勤奋的学习、健康的身体回报父母，使他们幸福快乐，我想这正是父母的企盼和他们眼中最大的“孝”。因此，有针对性地对大学生进行新孝道教育是价值观教育必不可少的内容之一。 　　 　　三、现代新孝道倡导的齐家治国教育有助于培养大学生的责任意识 　　 　　《孝经》中开宗明义地告诉人们，所谓孝道就是“开始于侍奉父母，进而为国家、为君主尽忠，最后实现建功立业的宏伟志向”，也正是因为如此，在古代中国，孝道文化与知识分子紧紧地连在一起，涌现出了许多道德高洁的廉臣孝子，也造就出了许多为民族、为国家献身的仁人志士。现在，在