药学类实验教学改革和实践.docVIP

药学类实验教学改革和实践 　　随着我国改革开放事业的开展以及不断深入，我国教育教学事业取得了不错的成绩。其中，药学类的教学也在不断地寻求进步与发展，随着教育教学事业的改革，我国药学类教学也在不断改革和蜕变。就此，对我国药学类实验教学改革与实践进行一番浅析。 　　药学实验教学改革实践随着我国改革开放事业的不断深入发展，我国社会不断进步，经济飞速发展，为我国教育教学事业的发展创造了有利的环境条件，尤其是近几年来，我国科技实力不断增强，观念不断更新，对我国教育教学的发展模式又上升了一个新的台阶。其中，在我国教育教学事业中的药学类的实验教学是本文所要提到的，在这样有利的环境中，药学类实验教学进行改革与实践，本文对我国药学类实验教学改革与实践的一番浅析。 　　一、药学类实验教学 　　1.药学类实验教学 　　药学类实验教学，就是在原有药学类教学的基础之上，增加了实验教学部分，传统的药学类的教学是书本上的，无疑是纸上谈兵，教学的效果十分一般。因此，在我国教育教学事业不断完善的当下，药学类的教学也把实验丰富到教学中来，不断完善自身，寻求发展，走药学类实验教学的可持续发展之路。 　　2.药学类实验教学的作用 　　药学类实验教学的进行，是我国药学类教学事业的历史性的突破，改变了原有的传统药学类的教育教学模式，将实验丰富到教育教学中去。药学类实验教学的不断完善与发展，促进了我国医药事业的不断发展与进步，有利于改善民生，提高社会的医疗水平，改善人们就医环境，推动我国社会的不断进步与发展。由此可见，药学类实验教学的作用可见一斑。 　　3.药学类实验教学的地位 　　药学类实验教学与现代科学技术的研究，是实现高素质创新性人才培养的必不可少的环节。它对全面加强学生的知识技能，创新精神以及综合素质的培养有着不可替代的作用。由此可见，药学类实验教学在我国教育教学事业的地位十分突出。 　　近几年来，随着我国科技、经济、社会事业的不断进步与发展，为我国教育教学事业创造了一个有力的发展环境，因此，医疗产业结构得到了有效的调整，药学服务范围不断扩大化，逐渐与国际市场接轨，为了不断适应世界的发展境况，面对挑战，培养一批批有能力的综合性的高素质人才，不断推动我国医药事业的发展与进步，是我国药学类实验教学不断进行发展的目标。因此，近几年来，随着我国国内和国际环境的不断改善，药学类实验教学寻求了新的发展模式，不断进行改革与实践，寻求新的突破。 　　二、药类学实验教学改革与实践的发展环境 　　1.药类学实验教学在世界范围内的改革与实践的环境 　　现今，世界经济都在不断地向前发展，人们的生活水平不断地提高，对于医药事业的发展的重视程度不断增强，因此医疗教学事业不断得到发展。在这样一个有利发展的环境中，药类学实验教学的改革与实践得到了生存与发展的空间，为推动世界医学进步创造了契机。 　　2.药类学在我国国内的实验改革环境 　　随着我国改革开放事业的进行和不断深入发展，我国社会不断发展，经济不断进步，人么生活水平不断提高。人们对医药事业的重视程度不断提高，我国逐渐与世界接轨，进行药学类实验教学的改革与实践，这有利于推动我国药学类实验教学事业的不断发展与进步，为我国医药领域培养一批批高素质的综合性的人才，提高我国医疗水平，改善民生，推动社会的全面进步。 　　三、药学类实验教学的改革与实践 　　1.药学类实验教学改革与实践中遇到的问题 　　为推动我国药学类实验教学的不断发展与进步，我国开始与世界接轨，对药学类实验教学进行改革与实践，在我国药学类实验教学的改革与实践中。并不是一番风顺，可谓困难重重。 　　在药学类实验教学中存在着学生对相关知识的不牢固，在实验中无从下手的现象，无法做到学以致用。同时，还存在着药学类教学仪器设备的不规范，从而影响了药学类的实验教学。除了这些问题，还存在着实验仪器设备的缺少，教学模式的不合理，课时紧张等许多问题，因此现今我国药学类实验教学处在一个尴尬的环境中，无法有效地发展。由此可见，我国药学类实验改革实验教学改革与实践十分必要，刻不容缓。 　　2.药学类实验教学改革与实践必要性 　　实验教学与现代科学技术研究是实现高素质创新型人才培养必不可少的环节，我国为了推动药学类实验教学事业的不断进步与发展，培养更多高素质的综合型人才，推动我国医药事业的发展，所以对药学累实验教学进行教学改革与实践。 　　近几年来，我国在药学实验教学领域不断加大教学资源的投入，改善办学的环境，并建立有效的教学和管理机制，为人才的培养提供了有力的支撑。 　　3.药学类实验教学改革与实践 　　（1）学生做好实验预习 　　学习的主动性来自于学生自身，在药学类实验教学中也是如此，因此要提高和调动学生对药类实验学习的积极性和主动性，不再坚持原有枯燥的