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计算机专业机房管理和维护研究 　　摘要：计算机专业机房软件管理经常出现各种问题，本文针对专业课机房管理过程中出现的问题进行了有针对性的分析，对软件管理与维护给出了一定的解决办法。 　　关键词：专业机房 软件管理 人员管理 　　一、 概述 　　机房是计算机专业必备的教学环境，随着计算机科学技术的发展，计算机的专业门类增多，机房的使用频率也增加了。机房在教学实验过程中担任着越来越重的任务，也逐渐出现了许多问题。如何管理计算机专业机房，使其能满足教学和实验的需求成为了迫切需要解决的问题。目前这方面的研究也是比较多的，有的主要关注电源、环境卫生、温度、硬件设施及安全问题，关注单个计算机维护与管理[1]。有的强调制度管理，提出学生参与管理[2]。也有人提出建立机房管理系统，用软件来提高管理效率。有从计算机公共课的角度分析研究机房管理的，也有从专业机房角度出发，着重研究软件系统安全性[3]。本文主要从计算机专业的角度，结合机房软件管理出现的问题，提出了解决的方法。 　　二、 目前机房管理的问题和现状 　　专业机房作为教学实验的重要场所，主要任务是满足专业教学的需要，目前主要有以下几个方面的问题。 　　1、网络安全。网络是信息技术条件下必备的环境，许多课程的学习都需要在网络条件下进行，网络开通了，病毒也来了，如何保护网络，是一个大问题。 　　2、软件安装问题。随着计算机专业的发展，专业门类越来越多，使用的软件也越来越多。机房要满足越来越多的课程的教学需求，所以需要安装的软件也越来越多，这就出现了软件冲突的问题。 　　3、教学环境的支持。越来越多的老师喜欢在机房里边讲边练习，机房除了教学课程所需要的软件必须安装外，还有些东西也是值得探讨了。 　　4、软件太多，系统慢。由于专业不断在调整，新专业会出现，新软件会出现，软件本身也在不断更新，越来越多的软件安装到计算机上，计算机的负荷越来越重，安装的软件越多，系统也越慢，这是机房里经常出现的问题。 　　三、 解决的办法 　　1、针对病毒问题，安装杀毒软件，更新，杀毒，保护系统。目前机房采购管理，一般都采用招标的方式，整批购进机器，这就为机房管理带来了便利。目前，有些厂商推出了专门针对教学的服务，比如联想电脑还提供了硬盘保护系统，可以对系统进行网络同传，给机房软件的安装带来了便利。软件安装好以后，用保护系统保护好，几乎每次计算机重新启动，都可以还原到刚安装的初始状态，这就大大地解决了普通病毒对机房的危害。当然，这也不是绝对安全的，有些病毒可以绕过硬盘保护系统。另外，为了满足教学和实验的需要，也不可能把所有的磁盘都保护起来，为了方便学生和教师使用机房，通常的做法是保留一个磁盘，对师生开放，U盘也是可以使用的，这些都是病毒可以利用的途径，这就需要机房管理人员，在日常的计算机维护中，时常对机器进行检查维护。熟悉常用的杀毒软件，随时学习新的管理技巧，同时也要熟悉一些常用的进程管理软件，如process monitor、autoruns、xuetr等。对操作系统下的常规进程调用什么文件要熟悉。发现病毒，要能通过一些工具进行检测，及时处理，以保障正常的教学工作。 　　2、关于软件冲突的解决办法。有些软件安装的时候是有顺序的，比如，早期版本的软件先安装。有些课程需要用到的软件不是很新的，比如，现在计算机专业开设的基础课程C程序设计，这门课程需要的软件就可以根据教师的使用习惯和目前的主流教程，选用VC++6.0，该软件是一款很老的软件，如果要安装成功使用，需要比目前流行的visual studio2010先安装，否则容易出现安装不上的问题。另外，数据库软件SQL2010也是一款对系统要求比较苛刻的软件，通常要先于其他多媒体类的软件安装，否则容易出现冲突，安装不上。另外，微软开发的软件中，容易出现早期版本和后期版本不兼容的问题。如果安装先后出现错误，就需要卸载掉一些软件，改变顺序重新安装。有些软件卸载常常有残留，导致即使卸载也会在注册表残留信息，机房管理人员就需要熟悉注册表，也需要掌握常见的卸载工具。目前常用的卸载工具也很多，微软提供的mscuu2也是不错的软件，尤其对微软自己开发的软件进行卸载非常实用。还有些软件由于过于专业，也比较新，机房管理人员也不一定对每个软件都熟悉，这种时候通常可以请任课教师或者熟悉该软件的专业人员协助，共同安装软件，一起解决问题。总之，一切都应该以人为本，以满足师生的教学和实验为准。 　　3、目前由于计算机专业的许多课程都适合一边讲一边练，于是在条件许可的情况下，许多课程理论和实验没有严格区分开，不少专业课都搬到机房里来讲授了。在机房里得天独厚的环境下，我们可以采用屏幕广播系统，使教师机和学生机同屏教学，再配上一块白板，就可以满足课堂教学的需要了。目前，市面上流