一氧化碳还原氧化铁实验装置新的设计.docVIP

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一氧化碳还原氧化铁实验装置新的设计

一氧化碳还原氧化铁实验装置新的设计   摘要:为了增强疑难实验的教学效果,研制了一套“一氧化碳还原氧化铁”的新实验装置。依据注射器原理,巧妙设计了一个全封闭的反应体系,既能方便地加入氧化铁粉末,又能免用一氧化碳来彻底清除反应管中的空气,使氧化铁在充满一氧化碳气流的环境中受热,提高了实验的安全性和可操作性。   关键词:一氧化碳;氧化铁;还原反应;实验装置设计;实验改进   文章编号:1005?C6629(2017)9?C0066?C03 中图分类号:G633.8 文献标识码:B   在现行沪教版(全国通用教材)、鲁教版、仁爱版九年级化学教科书中,均安排了“一氧化碳还原氧化铁”实验[1~3]。教科书上该实验方案的最大不足是,不能及时知道玻璃管内的空气何时排完,因而增加了实验风险、加大了药品用量[4]。   近年来,很多化学教育工作者对该实验进行了改进,如王宝权老师依据注射器原理对该实验的反应体系进行了重新设计[5](实验装置见笔者绘制的图1),但其改进方案中的氧化铁是在静态的一氧化碳气体中受热,这不符合高炉炼铁的原理;另外,借助插入活塞中的燃烧匙将固体粉末投放于水平玻璃管的中部位置,操作起来难度较大(因为燃烧匙的铜质小勺与铁丝柄是垂直的)。受王宝权老师改进思路的启发,笔者对“一氧化碳还原氧化铁”实验进行了进一步优化。   1 实验用品   气囊(存储一氧化碳气体);20mm×180mm的石英玻璃管(可从淘宝网定制),与之配套的特殊橡皮塞(用3号橡皮塞加工而成);单孔活塞(用20mL注射器的活塞加工而成),与单孔活塞配套的1mm×6mm×200mm的金属管(建材市场、水暖商店、空调修理处、淘宝网等均有售);250mL的广口瓶,与广口瓶配套的双孔橡皮塞;酒精喷灯;乳胶管、玻璃导管、7号注射器针头;铁架台(含有铁夹)等   氧化铁粉末,一氧化碳气体,澄清石灰水等   2 实验操作   2.1 自制单孔活塞及斜口金属管   (1)取一根外?皆?6mm、管壁厚约1mm、长约200mm的金属管,并将其一端打磨成斜口。   (2)从20mL注射器上取下活塞,在活塞中心打孔,使其成为单孔活塞(该活塞与20mm×180mm石英玻璃管内壁正好吻合)。   (3)像图2那样,将斜口金属管插入单孔活塞中,仅露出斜口(金属管既是导气管又是活塞推杆)。   2.2 制作特殊橡皮塞   (1)取一个3号橡皮塞(大头直径23mm、小头直径17mm、高26mm),在其小头的中心挖一个凹孔(不穿透),使金属管的斜口刚好能完全插入(见图3)。   (2)在橡皮塞的中孔与边缘之间,插入7号注射器针头,并露出橡皮塞少许,然后将针尖打磨掉(见图3)。   2.3 连接实验装置   (1)取适量氧化铁粉末放在金属管的斜口里,然后将带有活塞的斜口金属管小心翼翼地插入20mm×180mm的石英玻璃管内(见图4-A),并将活塞推至玻璃管的最左端,使金属管的斜口完全插入橡皮塞的预留凹孔内(见图4-B)。然后根据酒精喷灯外焰的位置,将石英玻璃管固定到铁架台上。   (2)取一个250mL的广口瓶,注满澄清的石灰水,然后在瓶口塞上带有两根长导管的双孔橡皮塞(见图5);该仪器组合可以检验二氧化碳气体、收集尾气[6](以下简称多功能瓶)。   (3)按图6连接好整个实验装置,轻轻打开玻璃旋塞少许,释放少量的一氧化碳气体。如果观察到多功能瓶内立即冒出气泡,同时排液管口有液体流出,则说明装置不漏气。   (4)手持金属管,向右缓缓拉动活塞,这样一氧化碳气体就会被吸入石英玻璃管里(这样封闭的玻璃管内几乎没有空气残留);当活塞被拉到石英玻璃管的中部时停止,此时拧松铁架台上的铁夹,轻轻旋转石英玻璃管180°,将氧化铁粉末全部倾倒在玻璃管内,并用手指轻弹玻璃管中部,以使氧化铁粉末尽量平铺在玻璃管底;再次旋紧铁夹,继续向右拉动活塞,在距离石英玻璃管的右端口2~3cm的位置停下,然后关闭玻璃旋塞。   2.4 进行CO还原氧化铁的实验   (1)点燃酒精喷灯,预热石英玻璃管;然后打开玻璃旋塞,缓缓释放适量的一氧化碳气体,同时酒精喷灯的外焰对准氧化铁粉末加热(见图7)。   (2)当加热到约80s时,多功能瓶下部的石灰水明显变浑;加热到约120s,红棕色粉末开始变为黑色,石灰水更加浑浊;加热到约200s,红棕色粉末全部变为黑色。稍后,熄灭酒精喷灯,关闭玻璃旋塞,并把弹簧夹夹到乳胶管上(以防石灰水倒流)。   (3)当石英玻璃管冷却至温室时,松开弹簧夹,向左推动活塞,以使玻璃管内残留的气体全部进入多功能瓶;接下来,拔掉双孔橡皮塞,直接点燃多功能瓶内的尾气。   (4)拔掉玻璃管左端口上的橡皮塞,倒出玻璃管内的黑色固体于白纸上,用磁铁靠近,黑色粉末被吸引;再

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