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- 2018-10-11 发布于福建
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中等职业学校实行产教结合,校企合作人才培养的模式之探索
中等职业学校实行产教结合,校企合作人才培养的模式之探索
摘 要:我们对中等职业学校实行产教结合,校企合作人才培养模式进行了有益的探索,对此有了更深刻的认识,这一人才培养模式对职业学校生存和发展、对企业和学生三方都有重大意义。从中也发现了许多问题。
关键词:中等职业学校 产教结合 校企合作 人才培养模式
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)05(a)-0043-01
近几年来,我参与了“中等职业学校实行产教结合,校企合作人才培养模式”的研究工作,对这一培养模式有了更深刻的认识,下面就我的认识加以阐述。
1 产教结合,校企合作人才培养模式的重要意义
我市地处辽宁西部,虽交通便利,但经济还不够发达,经济缺乏大企业的支撑。许多企业倒闭,下岗工人很多,就业困难。本来职业教育受“普高热”的影响,缺乏生源,已经是困难重重了,在加上本地区经济的不发达,学生毕业后就业的尴尬,使得我地区的职业教育更是雪上加霜,举步维艰。在这种形势下,突破瓶颈,打破传统的办学模式,积极探索校企合作的人才培养模式,显现出重大的意义。我校率先采用订单、冠名等办法实现校企合作,实现学生异地100%的就业。实践证明,产教结合,校企合作对职校、对企业、对学生都有重要的意义。
1.1 校企合作对职业学校生存和发展的重要意义
在市场经济条件下,职
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