全日制自考助学人才培养的现状分析的研究.docVIP

全日制自考助学人才培养的现状分析的研究 　　【摘要】以高等教育自学考试湖南农业大学全日制助学畜牧兽医本科专业培养模式为范例，分析该人才培养模式在实施过程中教与学的利和弊，针对存在的问题提出改革建议，为普通高等学校更有效推行高自考全日制助学人才培养模式提供参考。 　　【关键词】自学考试　全日制　助学班　教学改革 　　20世纪八九十年代，中国部分高校顺应市场对人才的需要和人才对优质教育资源的渴求，利用高校固有的优良教学资源，在部分实用性专业领域启动了一种新型的人才培养模式――高等教育自学考试全日制助学教学模式(以下简称自考助学)。自考助学是高等自学考试和全日制高等教育的有机结合，为高考落榜生、待岗转岗人员、大中专在校学生提供了继续学习的机会和再就业的智力准备，为推动中国城市化进程和社会主义新农村建设培养了大量的劳动者和生力军。湖南是农业大省，养殖业在全省农业经济中占有相当大的比重，随着养殖产业逐步向规模化、集约化、标准化转变，养殖技术人才供不应求。为了顺应这种需求，湖南农业大学成人教育学院经教育主管部门批准成立畜牧兽医自考助学班，面向社会招收学员，进行全日制助学培养。通过十多年的探索和实践，经过不断总结、积累，教学相长，使这种教学模式得到长足发展。 　　一、畜牧兽医专业自考助学现状分析 　　1　畜牧兽医自考助学中的利 　　(1)为现代养殖业输送有知识有技能的实用性人才，缓