培训业信息化的现状及发展对策的研究.docVIP

培训业信息化的现状及发展对策的研究 　　摘 要：培训是21世纪朝阳产业，继续教育的重要形式，是建设全民学习、终身学习的学习型社会的重要途径。目前，淮安市区培训机构约300家，培训范围涉及课外辅导、职业技能、企业管理方方面面。但培训机构普遍“小、散、弱”，有信息化意识，但信息化能力低，效果也比较差。政府重视培训业信息化建设，为培训业搭建信息化公共平台，是提升培训业信息化水平的有效途径。 　　关键词：淮安市区；培训；信息化；现状及对策 　　中图分类号：G726 文献标识码：A 　　一、引言 　　培训主要是指采用不同于学历教育的形式，以增进受培训者的劳动技能、提高生产能力或满足素质提升、休闲娱乐等需要为目的的各种学习和训练活动。培训业是服务业中的一个重要产业类型，培训按培训主体不同主要有教育部门、人力资源和社会保障部门及公立高校的培训业。 　　党的十七大报告指出要“发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会。”培训是继续教育的重要形式，是建设全民学习、终身学习的学习型社会的重要途径。 　　随着社会的进步，知识更新加快，社会培训需求越来越大，据统计，培训产值将以每年30%的速度发展。虽然中国培训业已进入了全面提升期，但目前培训业参差不齐，消费者需求千差万别，消费者获得培训信息，在众多的培训课程中选择适合的产品是件很难的事。 　　培训信息化能够解决上述问题，