大学“行政化”表征根源及“去行政化”问题的研究.docVIP

大学“行政化”表征根源及“去行政化”问题的研究 　　摘要:大学“去行政化”问题已引起社会各界广泛关注且进一步升温。从阐释“行政化”入手,列举了大学“行政化”的表征形式,分析了大学产生“行政化”的根源,据此提出实现大学“去行政化”几个方面重要问题的意见。概括为:抓住、铲除“行政化”的牛鼻子――政府、学校内部行政化倾向;解决好一个误区――取消行政化等于取消行政管理;要把握好一个度,渐进式推进,不要犯一轰而起的错误。 　　关键词:大学;去行政化;研究 　　中图分类号:G641 文献标志码:A文章编号:1002―2589(2010)29―0274―04 　　 　　我国的大学存在行政化问题由来已久,只是在过去很长一段时间并没有引起人们的关注。自去年以来,关于大学“去行政化”的问题越来越引起高等教育界和社会各界的关注,已成为教育领域的热点问题之一。在今年召开的“两会”期间,“规划纲要”(征求意见稿)发布,明确提出了“推进政校分开管办分离,探索建立符合学校特点的管理制度和配套政策,逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式。” [1] 温家宝总理在与网民交流时,提出大学最好不要设立行政级别,要让教育家办学[2]。自此,大学“去行政化”问题的争论完全浮出水面,不仅“两会”委员、代表纷纷就这一问题各抒己见,而且成了公共舆论平台上的话题,使得大学“去行政化”问题进一步升温。笔者认为,大学“