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徐建委着的研究评介 　　作者简介：张志文（1988-），男，江西南城人，江西师范大学历史文化与旅游学院2011级中国古代史在读研究生，研究方向：秦汉史。 　　摘 要：徐建委着《研究――以战国秦汉之间的文献积累和学术史为中心》以全新的视角、独到的见解为我们揭示了包括《说苑》在内的战国秦汉时期文献典籍流传和累积的特质。该书的出版极大地深化了学术界对这一时期文献典籍的认识，具有重大的学术价值和现实指导意义。 　　关键词：刘向、《说苑》、评介 　　一、引言 　　由于《说苑》保存了大量战国秦汉时期的文献材料，近年来围绕《说苑》的研究越来越受到学术界的关注，相关论著也层出不穷。如赵善诒的《说苑疏证》、向宗鲁的《说苑校证》、谢明仁的《刘向〈说苑〉研究》等等。而徐建委的《研究――以战国秦汉之间的文献积累和学术史为中心》亦是当中的一部力作。该书以历史文献学为主轴，综合运用了考据学、考古学、文学以及历史学等多学科的研究方法，以详实的考证、全新的视角对《说苑》进行了全面、深入、系统的研究，并在此基础上探讨了战国秦汉时期的文献流传特征，极大地深化了学术界对这一时期历史典籍的认识。 　　二、主要内容及研究议题 　　《研究――以战国秦汉之间的文献积累和学术史为中心》于2011年由北京大学出版社出版，总计282万言。全书除绪论外，总共有六章。 　　绪论：《刘向校书与古文献的流传》。作者首先从刘向校书的对象、步骤、原则以及基本单元等角度，考察刘向校书与中国古文献流变的关系。作者认为，刘向校书促成了古文献流传形态的根本改变，而非内容上的改变。作者回顾了前人研究《说苑》的成果，指出该书以早期文献存在的章节互见情况为资料考辨、分析的切入点，重点分析《说苑》中有关《诗》、《春秋》、故事等材料的文献学和学术史价值。 　　第一章：《刘向版本源流考》。首先，作者对《说苑》流传的基本情况作了介绍，认为《说苑》在唐初以前一直完整的流传下来，在之后的过程中则出现脱漏。 　　第二章：《“说”、与“小说”》。这一章，作者首先考证了“说”的含义、性质及归类标准，认为“说”是具有文化倾向的解说文，指的是那些能够单独成立的论说或叙述完整的故事单元一章。在此基础上，作者又深入考察了西汉时期的学术文化渊源，得出齐地学术文化是西汉学术文化主要上源的结论。第二，对《说苑》的编辑和内容进行了讨论，同时将《说苑》与《战国策》、《列女传》以及《新序》的材料进行了比较研究。最后，考察了“说”与《汉志》“小说”的关系，认为“说”和“小说”的根本区别在义理，而在文体形式上两者无多大差别。 　　第三章：《与早期学》。在此章，作者首先对《春秋》学研究的一些问题进行了讨论，并提出了一些自己独到的见解。这些问题主要包括：《公》、《?》二传着于竹帛的年代；《公》、《?》二传的文献使用与经传并称；孔子与《春秋传》关系；公扈子说《春秋》与孔门《春秋》说；西汉《?梁传》传述与《公羊传》、《左传》的关系；西汉《春秋》学的“师法”。接下来，作者则重点研究《说苑》与早期《春秋》学的关系，文章将《说苑》的《春秋》学材料与今本《春秋》三传、《春秋繁露》以及一些诸子文献进行了比较。 　　第四章：《与战国――西汉间的学》。作者在该章中对西汉博士职官的设置、职能与经学的关系，刘向《诗》学以及《说苑》中的《诗说》材料进行了研究。认为“立于学官”是“置博士”的前提条件，从而提出《鲁诗》非立于文帝之时的观点。此外作者还指出刘向《诗》学当归属《齐诗》，而《说苑》与《韩诗外传》并不存在承袭关系。在对《说苑》中的《诗说》材料进行研究中，作者将《说苑》引诗与各类文献进行比较，认为“战国中期至西汉中晚期各类文献对《诗经》的使用具有相对的稳定性：对诗句理解和使用的稳定性、引用诗篇诗句的稳定性”。以此为基础，作者提出《说苑》所录的《诗经》文献可能是三家《诗》的上源文献，具有重要的研究价值。 　　第五章：《诸侯列国故事的撰述与早期叙事文学》。在将《说苑》中的诸侯列国故事按照时代、地理分布以及互见文献进行整理归类之后。作者指出《说苑》中的“事语类”故事主要是春秋以后各诸侯国的故事，这些故事主要造作者和传布者多数是儒家学者。 　　第六章：《与战国秦汉间文献的积累》。在前文对《说苑》研究的基础上，作者进一步讨论了战国秦汉时期典籍的特征，认为这一时期的典籍具有长时段性，它们由先秦时代的资料、作者自己的论著以及后学的补述杂糅在一起，在年代关系上具有一定的模糊性。所以，作者建议在学术研究的过程中不能简单的将这些典籍与其作者划上等号。 　　三、研究特点及学术价值 　　（一）、选题精当，以小见大。此前学界对于刘向《说苑》的研究主要集中在校补疏证、成书状况、文学探讨以及思想内涵等方面。但是学界很少从文献学的角度对《说苑》进行研究。虽也有一些论著