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建筑工程的项目管理课程的改革浅析 　　【摘要】现代科技日新月异，为了提高学生对建筑工程项目管理课程的学习兴趣，专业教师应转变授课理念，将理论与实践、课堂与课外相结合，真正做到分层次教学做一体化目标。 　　【关键词】建筑工程项目管理；课程改革；项目管理沙盘；教学做 　　随着我国逐渐变成世界上最大的项目管理基地，现代工程项目对管理人才的要求也发生了重大变化，工程项目管理人员水平亟待提高，培养高素质应用型的项目管理人才对提高我国工程建设水平起着关键作用。授课教师在教学中不仅需要注重工程项目管理基本理论和基本方法的介绍，还需要在工程意识、工程实践能力和综合素质方面加强培养。 　　1概述 　　传统教学模式下，主要采用通过老师教、学生记的方式来学习建筑工程项目管理的基本理论知识，学生在学习过程中难免会感到枯燥乏味，难以学以致用。随着现代科技日新月异的变化，各类电子产品、通信设备技术的发展，学生的注意力很难长时间被集中于课堂教学，因此，建筑工程项目管理课程改革已成当务之急，专业教师应主动转变教学理念，将理论教学与实践教学、课堂教学与课外教学相结合，在学习理论基础知识的前提下，全面培养学生的实践能力和创新能力，真正为工程建设输送有用人才。 　　2理论知识教学方面的改革 　　建筑工程项目管理课程各章节内容相对独立， 任务联系不紧密，同时，与其他专业课如工程经济学、工程合同管理、工程估