对外汉语中传统文化课程的成语教学研究-汉语国际教育专业论文.docxVIP

中国传统文化教材中的成语考察及教学对策 PAGE PAGE IV the idiom meaning a short time, thus improving idiom learning efficiency, to achieve a multiplier effect. This teaching is only tentative proposed, there are many shortcomings, needs practice. Author hopes to initiate the development of improved foreign language teaching and learning helpful. Keywords: Chinese as a foreign language，Idioms teaching ， Teaching method，The traditional culture 目录 摘要I ABSTRACTII HYPERLINK \l _bookmark0 第一章 引言1 HYPERLINK \l _bookmark1 一、选题缘由及意义 1 HYPERLINK \l _bookmark2 （一）选题缘由 1 HYPERLINK \l _bookmark3 （二）选题意义 2 HYPERLINK \l _bookmark4 二、文献综述及相关研究 2 HYPERLINK \l _bookmark5 （一）成语本体的研究 2 HYPERLINK \l _bookmark6 （二）成语教学法的研究 3 HYPERLINK \l _bookmark7 三、相关研究工作 5 HYPERLINK \l _bookmark8 （一）研究内容 5 HYPERLINK \l _bookmark9 （二）研究方法 5 HYPERLINK \l _bookmark10 （三）创新之处 5 HYPERLINK \l _bookmark11 第二章 中国传统文化专题教材中成语考察7 HYPERLINK \l _bookmark12 一、中国传统文化专题考察 7 HYPERLINK \l _bookmark13 （一）三本教材的选择缘由 7 HYPERLINK \l _bookmark14 （二）三本教材简介 7 HYPERLINK \l _bookmark15 二、三本教材中的成语的使用情况 8 HYPERLINK \l _bookmark16 （一）《中国文化概论》中的成语 8 HYPERLINK \l _bookmark17 （二）《中国文化要略》中的成语 9 HYPERLINK \l _bookmark18 （三）《中国文化概要》中的成语 10 HYPERLINK \l _bookmark19 三、文化专题教材中成语在新汉语水平考试考试大纲中的收录情况 10 HYPERLINK \l _bookmark20 （一）大纲成语及选择标准 10 HYPERLINK \l _bookmark21 （二）新汉语水平考试考试大纲中的成语 11 HYPERLINK \l _bookmark22 （三）文化教材和词汇大纲成语对比 11 HYPERLINK \l _bookmark23 四、对文化专题教材中成语的分析 12 HYPERLINK \l _bookmark24 （一）文化专题教材中成语结构分析 12 HYPERLINK \l _bookmark25 （二）文化教材中成语意义分析 13 HYPERLINK \l _bookmark26 （三）文化教材中成语内容的来源 13 HYPERLINK \l _bookmark27 第三章 外国学生成语学习现状的调查与分析15 HYPERLINK \l _bookmark28 一、调查的设计与结果统计 15 HYPERLINK \l _bookmark29 （一）调查的设计 15 HYPERLINK \l _bookmark30 （二）调查结果统计 15 HYPERLINK \l _bookmark31 二、存在的问题及原因分析 16 HYPERLINK \l _bookmark32 （一）存在的问题 16 HYPERLINK \l _bookmark33 （二）原因分析 17 HYPERLINK \l _bookmark34 第四章 在传统文化教学中导入成语教学的建议18 HYPERLINK \l _bookmark35 一、教学原则 18 HYPERLINK \l _bookmark36 （一）文化教学为主成语教学为辅原则 18 HYPERLINK \l