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新时期高校党组织发挥就业指导的作用的研究 　　摘 要：高校就业工作成为科学发展观下高校党组织十分关注的问题。高校党组织依托自身政治优势，发挥服务特长，积极探索就业指导的有效途径。高校党组织遵循“科学发展”、“以人为本”和“和谐社会”的有序育人理念，体现出高校党组织的引领、育人和服务作用。 　　关键词：科学发展观；高校党组织；就业指导 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）02-0119-02 　　在党的十七大上，胡锦涛同志提出“科学发展观”这一重要理论。落实到高校党组织践行科学发展观，应着重体现在“三个统一”上，即“通过科学育人与充分就业，体现高校办学之本与办学目标统一”；“创建学生职业规划平台与拓展学生就业发展途径，彰显党组织思想指导与行动服务的统一”；“通过与时俱进的先进性表率与继往开来的传承性担当，诠释高校党组织应变思维与责任意识的统一”。 　　具体到高校党组织发挥就业指导作用，则体现了高校党组织在践行科学发展观方面注重学校发展、学生培养与社会和谐的协调统一：强化高校党组织指导就业意识，服务高校科学发展大局；深化高校党组织指导就业举措，服务学生成才规划大局；转化高校党组织指导就业理念，服务社会构建和谐大局。 　　一、紧扣科学发展观“科学发展”的有序理念，发挥高校党组织在促进就业的前提下对学生职业规划的引领作用 　　“科学发展”着重体现在“可持续发展”与“统筹兼顾发展”两个方面。在高校就业工作中，应当把就业看成一个育人系统，从大一新生入学开始到顺利完成学业走向社会工作岗位甚至到更长远的人生规划，这既是培养学生成才的一个循序渐进的过程，同时也是一所高校可持续发展所需要的积累过程。高校党组织对学生职业规划的引领作用显得尤为重要。 　　高校党组织可以高瞻远瞩地把职业发展教育与就业工作相结合，来有效地帮助学生正确认识自我、认识专业，适应大学生活，掌握通用性技能，从而从思想准备、专业知识储备、环境适应等方面为大学生有效就业奠定基础。 　　1.思想引领 　　高校党组织通过职业发展教育，使大学生意识到就业不只是大四学生的事情，要从进入大学开始，从思想上有个清晰的认识。开展主题教育活动，组织学生党员、学生干部、学习标兵等品学兼优的高年级同学通过讲座、座谈会等形式与低年级同学交流，结合自身的经历和感受，从学习、工作、入党、社会实践等几个方面畅谈了自己在大学生活中的体会和经验。端正同学入党动机。在激烈的就业竞争中，党员成为一部分招聘单位看重的条件之一，这也使得不少同学为了就业而入党，这也需要党组织能在学生提交入党申请书之际，通过谈话、群众座谈了解、思想汇报等形式对学生进行正确的入党引领。 　　2.认知引领 　　自我认知。职业规划的起点首先是对自己的正确认知与把握。即要弄清自己喜欢做什么（主要包括职业兴趣、职业价值观等）；适合做什么（主要包括职业性格、气质、天赋才干、智商情商等）；擅长做什么（主要包括职业能力倾向，比如言语表达、逻辑推理、数字运算等）；能够做什么（主要包括自己掌握的专业知识、技能、和工作经验等）。专业认知。针对部分学生入校后对专业特点和发展方向认识不够、填报志愿时只看学校牌子或者专业，而忽视了自己专业知识储备方面的不足和欠缺，导致进入大学后出现学习不适应的情况，高校党组织通过组织开展专业教师咨询、专业学长辅导等教育活动，为学生提供专业的自我认知测评和咨询，帮助学生了解自己的特长与潜能、优势与不足，为自己的职业发展做好知识、技能、素质储备。 　　3.适应引领 　　主要体现在就业环境适应性上。高校党组织通过个人的心理健康教育帮助学生客观对待理想与现实的关系，鼓励他们独立思考、独立处理问题、使之养成良好生活习惯、明确学习目标和学习要求以便为合理规划自己大学生涯做好心理思想准备。通过班级主题活动、团日活动、学生项目化等有效活动载体培养学生班级环境的适应能力，学会与人相处，初步形成团队意识。通过校纪校规、校史校训教育，使新生愈发感性和全面地了解认识学校的历史和现状，这既有利于新生尽快适应环境、安心学习，也有利于培养学生对母校的感恩之情。通过“走出去，请进来”的讲座和宣讲会、实习基地共建、暑期实践、参观学习等多种形式使学生更多了解社会、融入社会，为就业打好前提基础。 　　二、紧扣科学发展观“以人为本”的办学理念，发挥高校党组织在促进就业的前提下促进学生全面发展的育人作用 　　科学发展观核心是以人为本，以人为本是我们党的根本宗旨和执政理念的集中体现。结合高校工作，就是应以学生为本，以学生的根本利益为本。特别是对于现在家庭一般都是独生子女来讲，学生就业成为家庭、高校和社会共同承担的责任。而作为有效就业这一结果来讲，“育人”这一过程显得尤为重要。 　　1.高校党组织牵