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以科学方法教育为导向的细胞生物学实验改革-生物论文 以科学方法教育为导向的细胞生物学实验改革 ［摘要］科学方法教育是高校深化教学改革的重要内容，也是培养应用型、创新型人才的有效途径。文章以细胞生物学实验课程为载体，以科学方法教育为导向，从教学内容安排、教学体系构建、教学方法选择、教学效果评价等方面进行改革探索，并就存在问题与对策进行了深入阐述。 ［ 关键词］科学方法教育;细胞生物学;实验改革 ［中图分类号］G642 ［文献标志码］A ［文章编号］1008-2549(2016) 12-0095-02 深化教育改革、提高教学质量是当前我国高等教育改革的一项重大任务。要完成好这项重大任务，加强科学方法教育是一项关键性的内容[1,2]。《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》的总体目标指出，到2020 年建立健全课堂教学、自主学习、结合实践融为一体的高校教育体系，人才培养质量显著提升。这一目标的实现有赖于高等学校的教育理念由知识本位向能力本位的转变[3]。事实证明，科学方法作为思维方式和行为方式，蕴涵着极大的智力价值，当青年大学生一旦掌握科学方法就能大大提高智力和能力水平[4]。 细胞生物学作为一门理论性与实践性较强的学科，其方法与技术广泛用于解决人类面临的诸如环境污染、能源危机、疾病危害等一系列重大问题[5]。细胞生物学实践教学