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- 2018-11-02 发布于江苏
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2017年春八年级数学下册1三角形的证明课题三角形内角的平分线学案新版北师大版
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课题 三角形内角的平分线
【学习目标】
1.能证明三角形三条角平分线相交于一点,并且这一点到三边距离相等.
2.能利用角平分线的性质定理及判定定理进行相关的证明与计算.
【学习重点】
理解三角形三内角平分线交于一点,并进行相关应用.
【学习难点】
角平分线性质定理及判定定理的熟练应用.
行为提示:点燃激情,引发学生思考本节课学什么.
行为提示:认真阅读课本,独立完成“自学互研”中的题目,并在练习中发现规律,从猜测到探索到理解知识.
方法指导:
1.证明三线共点的方法是先设其中两条直线相交于一点,再证明这一点在第三条直线上.
2.到三角形三边距离相等的点是三条角平分线的交点,此点必在三角形的内部.
情景导入 生成问题
旧知回顾:
1.角平分线的性质定理和判定定理内容是什么?
答:(1)角平分线上的点到这个角的两边距离相等.
(2)在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上.
2.我们曾学过三角形三边的垂直平分线交于一点,这一点到三顶点距离相等,本节课我们学习三角形三条角平分线的性质.
自学互研 生成能力
eq \a\vs4\al(知识模块一 三角形三条角平分线的性质)
【自主探究】
阅读教材P30-31的内容,回答下列问题:
三角形三条角平分线性质是什么?如何证明?
答:三角形三条角平分线交于一点,这一点到三条边的距离相等.
已知:如图,
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