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婴儿母亲育儿压力及相关影响因素分析..doc
婴儿母亲育儿压力及相关影响因素分析
:耿岚柯晓燕薛晴池霞贾佳周颖陈平童梅玲陆祖宏 】目的调查南京市主城区6个月婴儿母亲的育 儿压力,并分析相关的影响因素。方法采用简式育儿压力问 卷和自编基本情况调查表对随机抽取的420组南京市的6个 月婴儿及其母亲进行调查并比较分析。结果母亲的文化程度 与育儿压力呈负相关;婴儿的性别、家庭收入及母亲年龄与 母亲的育儿压力差异无统计学意义。结论在婴幼儿期,母亲 的受教育程度是影响其育儿压力的重要因素之一。
关键词】育儿压力;婴儿;母亲;文化程度 [Abstract ] Objecti ve Toassessthemate
rnalparentingstres sofmothersofsix mo nth oldinfantsinurbanNanjingandtoanalyzetherelated ParentingStressIndex ersion)anddemograp conductedamongthem (6months),randomly istrictsof Theeduc erswasnegativelyco alparentingstress. Thegenderofinfants andageofmothershadShortForm(ChineseV hicinformationwere
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育儿压力是父母在履行父母角色及亲子互动过程中,受
到其个人的人格特质、亲子互动不良、子女特质及家庭情境 因素的影响而感受到的压力[1]。为人父母本身即潜在着许 多压力,子女从婴幼儿期、幼儿期、儿童前期、青少年前期、 青少年后期到成人,每一个阶段都需要父母的关怀与照顾。 对父母而言,每一个阶段都有不同的压力产生。
父母的育儿压力与孩子的身心发展存在着密切的关系。 有研究发现父母育儿压力和孩子的社会能力关系紧密[2]。 且最新的研究表明父母育儿压力也是影响其养育行为的重 要因素[3],因虐待儿童或父母疏忽照顾子女等所造成的悲 剧,往往可能由父母育儿压力过大所导致[4]。过高的育儿 压力将使父母与孩子间的情感交流减少,解决育儿问题的能 力降低,并导致消极的养育行为。同时,育儿压力过大也直 接影响着父母个人的身心健康[5]。以往的研究主要针对幼 儿及以上年龄段母亲的调查,对婴儿早期母亲的研究较少。 研究显示,在婴幼儿时期,孩子还不会自己主动地、自
觉地选择、影响周围的环境,因此受特定环境的影响更大,
即生态理论中微系统的影响[6]。而母亲作为与孩子接触最 多的抚养人,从孩子婴儿时期便与其存在紧密联系。有研究 表明,母亲养育行为造成了婴儿生理和心理水平的差异[7]。 而养育行为恰恰与育儿压力密切相关。本研究旨在针对6个 月婴儿的母亲,为了解早期婴儿母亲的育儿特点、探讨其影 响因素,以便为指导母亲科学育儿提供依据。
1对象与方法
对象本研究所有被试者来自一项大型长期追踪研究 项目-南京都市宝贝和都市青少年项目。入组:用电话介绍 的方法,随机招募XX 06?XX 03在南京市某妇幼保健 院出生的婴儿及其母亲共420组为研究对象,根据住院时的 单人间/多人间比例控制家庭经济状况,婴儿性别比例与妇 幼保健院出生婴儿男女比例匹配。
入组标准①XX 06?XX 03在南京市某妇幼保健院 出生的婴儿及其母亲;②婴儿为第一产;③所有的参与者户 口均属于南京11个主城区;④母亲年龄〉18岁。
排除标准①婴儿
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