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运动队激励管理的思考
运动队激励管理的思考
[提要] 在运动队管理中,针对运动员的激励行为的目的是使运动员在日常训练和竞技比赛中有充分的内在动力,从而达到运动队以及运动员期望的目标。本文介绍激励理论相关概念和理论,并对运动队管理与运动员的关系进行分析,提出一些有效的激励运动员的模式与原则。
关键词:运动队管理;运动员;激励机制
中图分类号:G804 文献标识码:A
收录日期:2017年12月20日
近几年,我国投入了大量的精力和财力去推动我国运动水平的提高。运动员的竞技水平可以较为直观的体现一个国家的体育发展水平。人们常说,培养一名优秀的运动员“三分靠训练、七分在管理”。所谓管理,其根本目的在于调动运动员的自觉性和积极性。当今体育事业的发展,正逐步向对运动员心理和生理功能进行极限开发的方向发展,与之相矛盾的是运动员的“黄金时期”相对短暂。因此,运动员为取得优异的运动成绩要付出超常的代价。在这样的背景之下,深入研究针对运动员的激励理论,不仅具有现实的直接意义,而且也是大势所趋。
在组织行为学中,激励的含义主要是指激发人的动机,使人有一股内在的动力,朝向所期望的目标的心理活动过程。柯艺高认为:激励是以足够满足个体的某些需要为前提,采取相应的管理措施来调动员工的积极性、主动性和创造性,实现组织目标的过程。章凯认为:激励作为一项自我管理或群体管理的职能,它属于管理行为的范畴,这种管理行为要获得成功,必须以调动个体内在的动机力量为前提。激励是激发和培养人的工作动机,促使人为实现既定目标的增强行为努力的过程。所谓优秀运动员激励就是激发他们的竞技需求欲望,其本质是通过对优秀运动员需求体系和动机过程的激发、调节,不断提高他们训练和比赛积极性,挖掘及巩固、发挥他们的竞技潜力。因此,对运动员的激励,实质是把运动员的需要和运动员取得优异成绩的需要结合起来,通过各种手段和方法,正确有效地引导运动员,使运动员能够积极地参加训练,从而创造优异的运动成绩。本文主要从物质激励、精神激励和法律法规三个方面对运动员激励进行讨论。 一、物质激励
物质奖励的主要形式包括:工资、奖金、奖品以及各种福利待遇等。在对优秀运动员实施奖励时,奖励的形式应具有多元化,在考虑运动员比赛成绩和名次为基本奖励依据的情况下,需要增加以下因素进行综合考量:
(一)成绩和努力程度相结合。韩春利认为,奖励应以奖牌和努力程度相结合,目前二者的比例约8∶2为好。以努力程度为依据进行奖励,应将运动员运动成绩提高的规律性作为依据,确定每项运动成绩提高幅度的档次所对应的奖励内容和奖励量,但是进行奖励的次数不宜过于频繁,以半年一次为宜,根据优秀运动员的心理特点,形成一定的周期规律。除了给予一次性奖励外,阶段性奖励应以每月固定补助的形式发放,从而使受奖的优秀运动员经常感受到物质和精神上的满足和鼓励。
(二)一次性奖励和终身奖励相结合。目前,已经有许多国家实行一次性奖励、阶段性奖励和终身奖励相结合的奖励方式,并且取得了比较好的效果。这种方法在我??也可采用,从而避免之前发生的“冠军变卖奖牌度日”的事件发生,使运动员对运动生涯结束之后的生活保障上没有后顾之忧,全身心投入训练、充分发掘运动员潜力。
(三)制定特殊津贴与特殊补助。我国对运动员的培养与训练较早,从而使运动员在较小的年龄就能得到比较好的成绩。许多优秀的运动员在国内被认为已经过了运动生涯的高峰期,但是出国后又能表现出比较高的水平,甚至超过以往的水平。所以制定特殊的津贴与补助去鼓励年龄较大的运动员继续参加训练,使整个队伍的年龄梯队更加合理,也能起到“以老带新”的作用。
(四)对成绩有大幅度进步的运动员给予奖励。针对一些我国竞技水平处于劣势的运动项目,运动员经过艰苦的训练,仍然不能在世界大赛中取得好成绩的。如果运动员在重大比赛中的成绩与以往我国运动员取得的成绩有大幅进步的,应根据实际情况给予奖励。
(五)组建主次地位清晰的奖励主体。实践证明:主体地位不明确、层次关系不清晰,奖励的作用就难以发挥。所以,组建主次地位清晰的奖励主体对于建立我国优秀运动员的长效激励机制具有重要意义。首先,确立国家政府在奖励体系中的核心地位,不允许下级政府奖励高于国家奖励;其次,严格执行依照比赛级别和成绩奖励的有关规定,不允许低层次比赛奖励超过高层次的;最后,规范各级各类非政府的奖励行为,使他们保持一种和谐的关系,对运动员进行积极性的奖励。对运动员的商业行为不应“一刀切”的全盘否定,应该看到这些商业行为在一定程度上对运动员从事的运动职业的道路更加坚定。国家应制定相应的针对运动员从事商业活动的行为准则,对运动员的行为进行规范,避免发生类似“林丹羽超事件”、“宁泽涛事件”的发生。 二、精神激励
运动员的训练和比赛是在高强度和
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