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英语教案－Unit4Doyoulikepears?第六课时 　　Unit 4 Do you like pears? 第六课时　　听、说、认读字母Rr Ss Tt，体会字母在单词中的发音　　字母Ss的发音。Tiger中字母I的发音　　　　1、本课生词的单词卡片　　2、配套的教学课件　　3、相配套的教学录音带　　4、学生的小英语练习本　　5、大字母卡片，每组一套的小字母卡片　　　　（一）热身／复习（Warm-up/Revision）　　1、Let’s sing　　演唱B部分的歌曲，边唱边演。　　2、Let’s chant　　学生一起说唱A部分的字母歌谣，边说边演　　（二）呈现新课 （Presentation）　　教师装作兔子的样子，说：“I’m a rabbit。”出示单词卡片，让孩子拼读单词，引出字母“Rr”。教师示范读音。孩子练读。　　教师播放下雨的声音，说：“It’s rain 。”引出单词“rain”　　雨过天晴后，太阳出来了，看，教师在黑板上画出Rainbow。引导孩子说出：“It’s a rainbow。”　　2、 教师出示Snake和Squirrel的图片，让孩子反复体会两个单词的相同发音，引出字母“Ss”出示大小写字母卡，练读。　　3、教师出示tiger和taxi两个单词，让孩子通过卡片认词读词。引导孩子在反复的读中体会两个单词的共同的字母：“Tt”。让孩子通过表演和