语言文字的运用创新练习.docVIP

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语言文字的运用创新练习

语言文字的运用创新练习   1.阅读下面的一段文字,按要求答题。??   一天,儿子久久注视一棵小树。 “为什么小树不会走路呢?”“噢,因为它只有一条腿。我有两条腿,太好了。”??   “为什么会打雷呢?”“黑云脾气坏,爱吵架。”“为什么要下雨呢?”“啊,天空被乌云弄得太脏,得洗一洗了。”??   “为什么雨点往下掉,不往上掉呢?”“___________________” ??   “月亮为什么有时胖,有时瘦呢?”“它有时听妈妈的话,好好吃饭;有时淘气,不好好吃饭。”??   “大海为什么不停的喊呢?”“_________________”   “为什么许多字我不认识呢?”“它们没告诉我它们的名字。” ??   (摘自李肇星《儿子三岁》,有删节)??   (1)仿照“儿子”自问自答的形式,在上文两条横线上也回答两句话。   ①_________________   ②_________________   (2)体会“儿子”自问自答时所表现的童心,以“童心如花”为开头,运用比喻或排比手法扩展成一段不少于30字的话,作为这段文字的结尾。??   答:___________________________________________________   2.根据下列材料,用简洁的语言,解释材料中“拼”的含义。(15字以内)??   眼下,“拼生活”成为一种社会时尚。例如,刚毕业的陈明就和两个同班同学“拼房”――1500元人民币的房租分成三份,每人都能省下一大笔钱。??   拼生活,囊括生活的方方面面:“拼卡”――一起到商场买东西,优惠卡、购物返券各取所需,赚商家的钱;“拼杂志”――你买《ELLE》,我买《瑞丽》,交换着看……从这些例子中,我们大致可以推断出“拼”在这里的含义。??   答:含义是??   3.阅读下面几句话,给“飘色”下一个定义,不超过 100个字。??      ①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古老民间艺术。??   ②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎故事等各种名称。??   ③飘色的表演者站在被称为“色柜”的小舞台上,以巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。??   ④就现有史料记载,广东飘色在很早的时候就有,在晚清时期颇为活跃,到光绪及民国期间是鼎盛时期。??   ⑤其神奇之处就在于,演员们通过精心伪装的钢丝凌空而立,利用巧妙的力学原理营造出“飘”的效果。??   答:___________________________________________________________________   4.在不改变原意的前提下,将下面这段文字,重组为三句,每句均以“静”字开头。??   中国古典园林不论依傍何种建筑流派,都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”,全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽;而失去了“静”,它内在的整体风致也就不可寻找。??   “静” ________________________________________________   “静” ________________________________________________   “静” ________________________________________________   5.在横线上补充两个新词,并就其新词意义作简要说明。??   体育是生活时尚的典型体现,也是汉语新词新义产生的沃土,数不胜数的新词新义从体育赛场走向寻常百姓的日常生活,甚至成为新闻媒体的热门流行语。如“擦边球”原意是指乒乓球赛中紧贴边界,刚好在界内的球。现在很多场合是指钻法律、政策的空子,游走法律、政策边缘的行为;又如________________ ;再如________________ 。??   6.下面两个句子都写到“经验”,前一个句子直接表述、言简意赅,后一个句子比喻说理,形象生动,请从“想像”、“实践”、“怀疑”这三个词语中任选一个,仿写两句话。??   智慧是经验之女。(意大利 达#8226;芬奇)??   经验如果任其如野马般乱奔驰,必成为单纯的黑暗中的摸索。与其说是指导人的,毋宁说是使他人陷入昏乱。(英国#8226;培根)??   答:________________________________________________   7.优秀电视节目的开篇,往往有一些精美的导语,如中央电视台“天气预报”的导语就是“共享阳光,分担风雨”。下面是某省卫视以挖掘、讲述新闻背景故事为主题的专题节目“背后的故事”的一则导语:??   我们目击的事实,往往只是浮出水面的冰凌;冰山下面的巨大事实,更排山倒海穿透视

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