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需求分析理论下理工院校商务英语人才就业问题的研究 　　【摘要】随着中国经济的快速发展，对外经济贸易的不断扩大，企业对商务英语专业人才的需求也日益增加。为了满足企业的发展，商务英语专业需要不断调整培养模式来适应企业的发展对人才的不同需求。本文从企业需求分析角度来探讨其对理工类院校商务英语专业的人才培养模式改革的启示。 　　【关键词】企业需求 商务英语 人才培养模式 　　【Abstract】With China’s economic development and the enlargement of foreign trade， there is an increase in demand of Business English majors for enterprises. To meet their needs， it is necessary to adjust the cultivation modes accordingly from the perspective of needs analysis. 　　【Key words】enterprise needs； business English； the cultivation mode 　　一、引言 　　随着中国外向型经济的快速发展，国家亟需既通英语又专国际贸易实务的商务英语专业人才，这种发展形势推动了商务英语专业的建设，商务英语遂成为了历年高考志愿填报的热门选择。但由于高校近几年的盲目扩招，商务英语专业自2010年以来连续三年成为失业率最高的专业之一。激烈的市场竞争对商务英语专业学生的专业能力和素质提出了更高的要求，企业需要的优秀商务人才不仅要熟练掌握英语和商务方面的基本理论知识，更应具有较强的实际操作能力、创新精神、竞争意识等多方面才能。由于理工类院校办学特色和师资条件的限制，理工类院校的商务英语专业的发展正处在一个尴尬的境地。在新的经济形势和就业前景下，理工类院校的商务英语专业面临多样化的企业需求和激烈的市场竞争，必须改革和优化人才培养模式，加快教学改革，不断更新教育理念，培养综合能力强的应用型人才来适应社会经济快速发展的需求。 　　二、企业人才需求状况调查分析 　　1.调查背景与目的。中国外向型经济的发展带来的是涉外企业的发展，而涉外企业的发展给商务英语专业带来了发展的机遇。与此同时，涉外企业的激烈竞争和发展的不稳定性也给商务英语专业带来了挑战。商务英语专业的设置就是为企业培养以英语为工作语言，参与和从事国际商务实务的人才，了解企业的实际需求是制定人才培养方案 和完善人才人才培养模式的前提。因此，本团队利用暑假时间调查了部分苏锡常企业对商务英语专业人才的需求，拟寻找企业需求与人才培养之间的切合点，为商务英语专业学生顺利就业提供参考依据，实现企业与商务英语专业人才的共赢。 　　2.调查对象。苏锡常地区（即苏州、无锡、常州）位于长江三角洲，是苏南经济发达地区。经济全球化打开了城市参与全球贸易的大门，苏锡常地区与国际接轨、适应市场经济发展的要求，抢占了发展先机，对外经济发展特别活跃。目前，苏锡常地区的进出口贸易总额在全国进出口贸易总额中占有很大的比重，因此，选取苏锡常地区的企业为调查对象具有一定的代表性。 　　3.调查结果分析。商务英语专业学生在企业中担任的主要职位有外贸制单员、跟单员、单证员、驻外商务代表、国际市场采购员、翻译人员等。通过对苏锡常涉外企业的调查问卷分析发现，企业对商务英语专业人才的要求主要有三个方面： 　　（1）学历及证书方面的要求。企业认为学历和证书是反应学生专业水平的一个重要方面，也是企业录用毕业生的一个重要考虑因素。对于企业而言，对商务英语专业学生的学历要求主要为大专、大专以上、本科和本科以上；对证书方面的要求是至少具有大学英语四六级证书和相关商务方面的证书，如报关员证、单证员证、跟单员证等。 　　（2）英语技能和商务知识的要求。企业认为熟练掌握英语的听说读写，以英语为工作语言是对商务英语专业学生的基本要求。在外贸企业中，不同的工作岗位对英语能力的要求是不同的，譬如，学生在企业中的工作需要与外商进行直接沟通交流，那么流利的英语口语就特别重要；但如果学生是在企业中负责一些行政工作，那么对学生的英语写作能力，英汉、汉英翻译能力的要求就比较高。同时，掌握基本的商务知识，熟悉外贸业务的基本流程，了解有关国际商务的社会礼仪，具备必要的商务贸易操作技能是对商务英语专业人才的另一要求。 　　（3）综合素质的要求。除了对商务英语专业学生的专业知识有较强的要求，企业还重视学生的综合素质。调查结果显示，用人单位考虑的综合素质主要包括心理素质，创新精神，团队协作精神等。其中心理素质是考察学生整体的一个重要依据，面对复杂多变的就业环境