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企业青年思想状况剖析及引导途径 　　摘要:和谐企业建设是和谐社会建设的重要组成部分,大力推进和谐企业建设是进行现代企业管理的迫切需要。在和谐企业建设中,不仅要注重提高企业的生产效率,而且要注重对企业青年的思想道德进行积极的引导,在企业内形成良好的道德风尚和企业文化。本文首先提出了对企业青年进行思想引导的必要性,其次指出企业青年思想领域存在的问题,最后提出对企业青年思想引导的原则和途径。 　　关键词:和谐企业;企业青年;思想引导 　　 　　一、当前企业青年的思想道德状况 　　 　　(一)对企业青年思想引导的必要性 　　1.对企业青年思想进行必要的引导可增强企业的凝聚力。对企业青年进行思想上的引导能沟通企业青年之间的思想和情感,在企业内形成一种心理凝聚力,使企业青年产生归属感。企业应大力倡导青年互助、技能传授、关爱企业贫困青年、弘扬团结友爱、无私奉献的精神,培养企业青年之间的感情,改善人际关系,形成良好的企业文化是对企业青年进行引导的重点。 　　2.对企业青年思想进行必要的引导可稳定企业、稳定社会。社会的发展需要一个稳定的社会环境,企业的发展更是如此。要实现企业的稳定就应当从两方面着手,一方面,对极少数企业青年严重危害了企业利益并构成犯罪的交于国家机关处理;另一方面,对大部分企业青年在面对各种问题有矛盾时,企业应当运用各种方法、协调各要素之间的矛盾,解决企业青年的实际问题,同时也要对企业青年进行思想的引导,预防更多更激烈的矛盾和冲突。对企业青年进行思想引导有利于企业的稳定,企业作为社会的重要组成部分,企业的稳定有利于社会的稳定。 　　3.对企业青年具有价值导向的作用。人是企业发展的主要力量,培养素质高、技能强的企业青年是促进企业发展的重要保证。对企业青年进行思想道德上的引导,既可以提高企业青年的素质又可以在企业这个小团体中对青年的理想、道德和情操起到引领和提升的作用。 　　(二)企业青年思想道德领域存在的问题 　　1.企业青年对企业的意识和责任的淡漠。企业青年对企业的意识主要是指青年对企业强烈的认同感和归属感,是指企业青年的企业公共意识、团结意识和互助意识等。但目前,企业青年对企业的意识都不强,企业青年参与企业活动的积极性和主动性也不高。同时,企业青年不重视员工对企业的责任。在和谐企业的建设中,如何培养企业青年的共同意识,担负共同的责任,既能让企业青年保持其个性,又可以让企业青年在企业中感到安全、舒服,让企业青年对企业有认同感,归属感,这是对企业青年思想引导首先要解决的问题。 　　2.企业青年之间关系的疏离。信任是人与人之间交往的桥梁,企业员工之间的团结首先应当以相互信任为基础。但在对西安市某企业的访谈中我们发现,员工与员工之间完全缺乏信任。当谈到自己有烦心事该如何处理时,有的人选择和家人聊、和同学聊、和关系好的朋友聊、甚至在网上陌聊,唯独不和自己的同事聊,更不会和企业的领导聊。可见,信任在该企业中是严重的缺乏。通过更深的访谈了解到他们不和同事、领导谈自己的想法的原因是害怕损害自己的利益或对自己的前途发展不利。这种不信任,对企业来说是一种隐性的危害。这种同事之间、领导与下属之间的不信任的存在,就无法凝聚起企业青年的力量,就不能够提高企业的效益,增强企业的竞争力。 　　3.对企业青年中弱势群体的关爱不够。“企业弱势群体是一个在企业资源分配上具有经济利益的贫困性,生活质量的低层次性和承受能力脆弱性的特殊社会群体”。[1]目前,我国企业中的工人,技术员,管理人员的阶层分化特征已近越来越明显。在不同的阶层内部,因工作岗位,技术职称以及行政职务的不同而显现的差异也日趋显著。我们从企业内部不同阶层的经济收入、社会地位、和职业稳定的现状可以明显的看出,工人的经济收入最低,权力最小,职业也最不稳定他们就成为了企业中的弱势群体。因此企业必须关爱企业中的普通职工,想工人之所想,急工人之所急,切实维护好企业中普通职工的利益,切实解决好普通员工的困难,这不仅仅是企业的责任,也是社会的责任。 　　4.企业员工的家庭美德建设薄弱。目前,我国对家庭美德建设关注的程度不够,同样,企业职工家庭美德建设也很薄弱。其原因主要是对家庭矛盾、家庭分争的调解不到位,对家庭中青少年思想教育的力度不够。 　　 　　二、对企业青年思想的引导 　　 　　(一)引导的原则 　　1.灌输机制与接受机制相结合。灌输是一种传统的教育方式,当代的西方教育理论对此都做过深刻的分析和论证。美国实验主义教育理论家杜威认为,灌输教育“实质上是来自上面和外部的灌输”[2],也就是说,它是把现成的习惯和准则“灌进等待装载的心理和道德洞穴中去的一种方法”。[2]英国教育哲学家、道德教育理论家威尔逊认为,灌输是指“没有得到公众普遍接受的证据证实的”[3]教学,也就是说