人教版政治七年级上课件：第四单元生命的思考4.9.1.pptxVIP

第九课　珍视生命;第1课时　守护生命;知识点1　爱护身体 1.守护生命首先要关注自己的　身体　。关心身体的状况,养成健康的　生活方式　,是一种对生命负责任的态度。? 2.有的人经不起一时的挫折,容易做出　过激　的行为,甚至伤害自己的身体。成长中的我们,不能不珍视自己的　肉体生命　。? 3.我们需要增强　安全意识　、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的　自救自护　方法。?;知识点2　养护精神 4.　精神风貌　反映着我们的生命状态,守护生命需要关注养护我们的精神。? 5.我们的精神发育,需要　物质　的支持,但不完全受物质生活条件和　外部环境　的制约。一方面,过度的物质追求、物质攀比,容易使我们丧失对真、善、美的体验,丢失　精神世界　的财富。另一方面,即使在物质贫乏、外部环境艰苦的条件下,我们也要守住自己的　心灵　,看到　真、善、美　。? 6.人类在发展过程中产生了不同的　文化　,每个国家和民族都有着自己的　精神史诗　。作为中国人,我们每个人的精神生命都流淌着　民族文化　的血脉,离不开优秀　传统文化　的滋养。守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬　民族精神　。?;知识点1　爱护身体 1.养成健康生活方式,是一种对生命负责任的态度。下列做法符合这一理念的是 ( A ) A.赵琳每天按时起床,到学校后坚持晨跑锻炼 B.为了能多睡一会,陈峰经常不吃早餐 C.郭立偏爱吃肉,很少吃蔬菜和水果 D.体育课后,李华一头大汗,拿起冰镇可乐一口喝完;2.某学校重视对学生的安全教育,开展了多种形式的安全教育活动。开展这些活动有利于 ( A ) ①增强青少年的安全防范意识　②提高未成年人的自我保护能力　③牢记生命的宝贵,珍爱生命,善待生命　④杜绝灾害,让成长之路一帆风顺 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【解析】材料中的安全教育活动,有利于培养学生的安全意识、提高自我保护的能力等,①②③正确。④中“杜绝灾害”的说法过于绝对,应排除。故选A项。;知识点2　养护精神 3.我们每个人活着,除了关注身体健康之外,还要注意养护精神。下列做法符合养护精神要求的是 ( D ) ①具有积极的生活态度和昂扬向上的精神状态　②只追求物质上的享受　③认为生活中积极的东西占主导,消极的东西是少数　④能够守住自己的心灵,不受负面东西的影响 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④;4.古往今来,无数中华民族的志士仁人和寻常百姓,都拥有强烈的民族文化认同感。增强民族文化认同感 ( A ) ①可以提高民族的自豪感、责任心　②可以增强民族的凝聚力　③可以滋养每一个中国人的精神生命 ④可以增强民族团结和促进社会安定 A.①②③④ B.①② C.①③④ D.①②④ 5.“拿起武器闹革命,工友农友真英雄……”每天下午上课前,浏阳市第十一中学各个班级齐声大合唱准时唱起,歌声顿时响彻整个校园。一直以来,该校立足文家市纪念馆、胡耀邦故居等得天独厚的红色资源,积极打造“红色教育”品牌,获得社会广泛好评。 在青少年中开展红色教育对青少年的成长有什么意义? ①有利于培养青少年的爱国情操,引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。②有利于青少年保持积极向上的精神状态。③有利于青少年体验生活中的真、善、美,促进身心的健康发展等。( 言之有理即可 );1.某校小黄同学由于长期受同学欺凌,躲进学校的楼梯间割脉自残。下列对小黄同学的行为认识正确的是 ( C ) ①是不珍惜自己身体的行为　②是一种无奈的选择 ③是值得理解和同情的　④是对生命不负责任的行为 A.①② B.③④ C.①④ D.②④ 2.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法 ( A ) A.是爱护学生身体的表现,有利于学生的身体健康 B.影响了学生的学习成绩 C.占用了学生的休息时间,得不偿失 D.忽视了学生的在校安全;3.近年来,中小学生溺水、高空坠落、交通意外、性侵害等安全事故时有发生。每一次事故、每一个孩子的不幸身亡,都给家庭带来无限的悲痛。面对各种意外伤害,我们青少年应当 ( A ) A.增强自我保护的意识和能力 B.自觉远离各种户外活动 C.参加文化补习班,避免伤害 D.放松心态,不拿意外伤害当回事 【解析】A项正确,面对各种意外伤害,要增强自我保护的意识和能力。B项错误,我们不能因噎废食。C项不符合题意,参加文化补习班不是必选之策。D项错误,不当回事是缺乏自我保护意识的表现。;4.每年的5月7日至13日是“防灾减灾宣传周”,很多学校开展紧急疏散演练活动。这有利于 ( C ) A.减少自然灾害的发生 B.有效预防青少年违法犯罪 C.青少年掌握一些基本的自救自护方法 D.杜绝青