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哈尔滨工业大学深圳教学事故认定及处理办法试行
哈尔滨工业大学 (深圳)教学事故认定及处理办法
(试行)
第一章 总则
第一条 为进一步规范教学管理,严肃教学纪律,稳定
教学秩序,提高教学质量,结合我校实际情况制定本办法。
第二条 教学事故是指任课教师、教学辅助人员、教学
管理人员及其他相关人员在教学活动或教学服务与管理的
过程中失职或者违反工作条例,导致影响正常教学秩序、教
学进程和教学质量的消极事件。
第三条 对教学事故的认定和处理,应以事实为依据,
坚持公平、公正、及时补救、教育与惩戒相结合的原则,按
照规定程序客观、准确地进行。
第四条 本办法适用于本科生和研究生教学活动。
第二章 教学事故的认定
第五条 依据教学事故发生的情节与后果严重程度,分
为一般教学事故和重大教学事故。
第六条 教学活动相关人员未认真执行工作规范或相关
规章制度,有下列行为之一,情节较轻或造成轻微不良后果
的,属一般教学事故;情节较重或对教学秩序、教学进程、
教学质量和学生权益造成严重不良影响的,属重大教学事故:
- 1 -
(一)教学类
1. 未按规定程序办理审批手续,擅自调课、停课、找人
代课,或者擅自变更主 (监)考教师、考试时间、地
点;
2. 非不可避免的原因,在授课、实践指导等教学活动迟
到5-10分钟;在监考工作中于考试开始后到达考场,
迟到5 分钟以内;
3. 不按照课程安排足时授课,提前结束课程或占用课堂
教学时间让学生自习, 但不超过4 学时;
4. 在指导实践性教学环节时,不按规定的时间和次数进
行指导,随意离开指导岗位,或擅自请他人代为指导;
5. 课堂授课或实践教学内容偏离教学大纲;
6. 上课时接打手机,非课堂教学需要使用手机等电子设
备;
7. 因工作失职,教学过程出现安全责任事故致使人身财
产损伤;
8. 整个学期不批改学生作业或实验报告;
9. 遗失学生试卷、作业、实习报告、实验报告、毕业论
文、课程设计等材料;
10. 考试试题与近两年考试试题内容的重复率超过 30%,
低于45%;
11.在监考过程中,不认真履行职责,做与监考无关的事,
- 2 -
如交谈、看手机、看书、看报、批作业等;
12.阅卷评分不认真,评卷或核分错误较多并经复核认定
确有责任;
13.考试结束后无正当理由延误提交考试成绩,影响后续
的学籍管理和成绩管理等教学管理活动;
14.其他违反教务、考务相关管理规定的行为。
(二)教学服务与管理类
1. 教学安排冲突或有遗漏,通知不及时、有误,影响教
学秩序或考试秩序;
2. 未按有关规定,擅自出借教室;
3. 丢失或毁坏学生原始成绩记录、试卷、学生信息数据
等档案资料的;
4. 未及时准确上报,传达或公布有关信息,影响问题处
理的实效性和公正性;
5. 其他由于服务与管理不力,影响正常教学活动的责任
事故。
第七条 教学活动相关人员严重违反法律法规、校规校
纪、工作规范,有下列情形之一,属重大教学事故:
(一)教学类
1. 在教学活动中散布或出现违背党的方针政策、违法国
家法律、违背教师基本职业道德规范,以及有碍国家
统一、民族团结等方面的言论或行为,造成恶劣影响;
- 3 -
2. 非不可避免的原因,在授课、实践指导等教学活动中
迟到 10 分钟及以上;在监考工作中于考试开始后到
达考场,迟到5 分钟及以上;
3. 不按照课程安排足时授课,提前结束课程4 学时以上,
或占有4 学时以上的课堂学时让学生自学;
4.考试试题与近两年考试试题内容的重复率超过45%;
5.考试命题出现严重错误,造成考试延误、中断或无效;
6.任课教师或其他相
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