浅述如何提高初中语文课堂教学质量.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于福建
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浅述如何提高初中语文课堂教学质量

浅述如何提高初中语文课堂教学质量   语文是一门工具性和思想性很强的学科,其课堂教学质量直接关系到素质教育的实施。在当前的语文教学道路上,如何提高课堂教学质量是探索素质教育之路的永久性课题。教师只有通过不断地实践、不断地发现,才会有所创造,才会把语文的教育水平提升到一个新的高度。在多年的语文教学中,笔者从实践中总结出了一些经验,在艰苦的摸索过程中积累了一些行之有效的提高语文课堂教学质量的方法。   一、精心备课   要想提高语文课堂的教学质量,让课堂教学落到实处,就必须先备好课,在日常教学每节课前都要确定教学重点,只有教学的重点在下课铃声响起来之前学生能够真正地掌握才算是达到了教学目的。我们观摩学习了不少优质课,如果我们反思一下,这些教师为什么能上好,原因何在?就是教师认真备了课。以笔者个人的体验,笔者认为备好课主要应备好以下内容:   1.备教材。熟悉教材要求,从教材上把握教学内容,把教学内容学深吃透,掌握教材编排体系,编者意图,根据单元目标及课时目标来设计教法。   2.备教法、学法。这是课堂的关键所在、精髓所在。正所谓“授人以渔,方可受益终生”,为了达到制定的目标,采用什么方法来教学,学生如何学。这些都需要教师在备课时全面地考虑、充分地准备,这样既兼顾了自己的教,又重视了学生的学,才能使课堂教学收到更好的效果。   3.备学生。这是教学取得成功必不可少的一个前提

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