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大学体育教学中思想品德的培养 　　摘 要：随着独生子女的越来越多，从过去的“80”后到今天的“90”后。在全面提高素质教育的同时，将他们的品德教育也高度重视起来。培养一个身心健康，品德思想高尚的人。本文旨在通过体育教学来有意识的培养大学生的思想品德，使他们的思想意识提高，为和谐社会主义建设做出应有的贡献。 　　关键词：思想品德；大学生；体育教学 　　中图分类号：G652 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2012）-02-00-01 　　 　　一、体育教学与思想品德的关系 　　体育是学校教育的重要组成部分，是培养德、智、体全面发展人才的一个重要方面。学校体育与思想品德教育紧密结合。毛泽东在《体育之研究》中就指出：“体育之道，配德育与智育，而德智皆寄宇于体，无体无德智也……体者，载知识之车，寓道德之舍也。”[1]体育教学是一个知识，技术，技能传授过程，也是一个处于社会自然情境下的人际交往的过程、一个社会实践，体育教学研究永远不能脱离这个情境和现实。[2] 　　在体育教学中体育品德是指学生依据一定的体育道德规范准则在体育活动中表现出来的稳定的心理特征和倾向，是体育道德品质在个体行为中的反映，是个体道德学习得结果。[3]品德是一个人的灵魂，是一个人行为的动力。在体育教学中把思想品德教育结合起来是学校教育更容易塑造人。学校的思想品德课只是理论的说教，而没有具体的