最新人音版第7册第7课《友谊的回声》教学设计.docVIP

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  • 2018-11-28 发布于天津
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最新人音版第7册第7课《友谊的回声》教学设计.doc

最新人音版第7册第7课《友谊的回声》教学设计

人音版第7册第7课《友谊的回声》教学设计 教学目标: 1、 感受充满着幻想与乐趣的回声——这一大自然的现象,并让我们在音乐的感悟 下去探索,去发现大自然的奥秘。 2、 聆听和表演歌曲《友谊的回声》,表现出大自然的美与神奇。学生在探究、设疑以及师生合作中学会歌曲;在倾听、实践、评价等过程中,进一步理解和表现歌曲,体会自主学习的快乐。 3、 在优美的音乐情境及有趣的游戏中,学会“f ”、“p ”强弱记号,并能自信的,自如地运用到歌曲的表演中。 教学重点: 1、??? 有感情的演唱歌曲。 2、??? 复习反复记号“ ||: :|| ”。 3、??? 掌握前半拍休止 2/4 OX XX | …… 4、??? 认识 A—B 的二段体结构。 教学难点: 1、??? 学习使用气息控制声音的强弱。 2、??? 认识并掌握力度记号“f ”、“p ”。了解“ff”、“pp”、“mf”、“mp”。 3、??? 认识切分节奏“X X X | ”,并熟练的运用。 教学内容: 人民音乐出版社出版,义务教育九年一贯制音乐教科书第7册,第7课《回声》。 教具: 钢琴、单簧管、录音机、歌谱、黑板…… 课时: 一课时。 ? 教学过程: 一、?? 基础练习: 师用琴声作为指挥棒,进行以下练习: 1、? 音阶练习: 2/4 上行 1 2 | 3 4

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