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- 2018-12-07 发布于福建
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浅谈当今大学理想缺失解决措施
浅谈当今大学理想缺失解决措施
[摘 要] 大学是社会发展的重要推动力,我国正处于市场经济快速发展的社会转型期,大学不可避免的会受到社会的影响,出现一些发展过程当中理想缺失的问题,如:学场变官场、重研不重教、通识变专识、匠士非绅士,面对这些问题,我们要积极寻求解决措施,真正实现大学的理想。
[关键词] 大学;理想缺失;解决措施
[中图分类号]G640 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2018) 04-0004-04
大学是整个社会的“风向标”和“灯塔”,大学的最终目的是通过培养人才为社会提供精神产品。纽曼在其全世界范围内都得到广泛认可和高度评价的著作《大学的理想》中将大学的理想做了较为深刻、全面的分析。其中提到,大学的理想是“培养绅士”,大学是探索、教授普遍知识的学场,教学是核心。大学的最终目标是使人的理智得到发展,将教学和培养学生当做大学最重要的使命,从而使学生臻达“绅士”――“理智全面发展的人”的目标[1]。
但是,目前我国大学“理想缺失”已经发展到了相当严重的地步,包括学场变官场、重研不重教、通识变专识、匠士非绅士几个方面。本文针对这些方面提出了以下几点措施。
一 “官场”复归“学场”――倡导学术自由
大学从本源上来讲应该是探索并传授知识的场所,而现在我们的大学,俨然已经变成了“官场”,政府官员讲究上下层级的味道
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