谈创新性教学理念原则和方法.docVIP

谈创新性教学理念原则和方法 　　摘 要：创新性教学是一种富有生命力的生态课堂教学。 创新性教学的原则是信任与欣赏、理解与宽容、合作与共享；创新性教学的方法是 平等和谐的对话、必要的引导、足够的宽容和适切的评价，和学生共同创造层出不穷的问题 和热烈而有序的氛围。 　　关键词：创新性教学；理念；原则；方法 　　中图分类号：G420文献标志码：A文章编号：1002－0845(2008)07－0033－02 　　 　　一、创新性教学的理念 　　 　　真正负责任的教学是一种师生双方共同对主客体世界的改造，是“主体间以语言等符号系统 为中介进行的交往，它的基本特征是主体间的在场相遇、平等交流”［1］，是一个 主客体双方的视界融合过程，是一个通过创造与生成改造世界的过程。这种教学以对话和活 动为主要交流方式，以教学相长为纽带，促动师生生命的升华与精神的发展。 　　创新性教学是一种富有生命力的生态课堂教学。师生在生活中产生的各种印象、体验到的快 乐 悲伤、获得的众多常识，都需要通过创新性教学得到延续与升华。在这种课堂上，学生的脑 子里是生长出了一些东西，而不是被放进或塞进一些东西。学生的成长犹如植物的生长，土 壤 （教学)只提供营养而不规定它的生长，生长在于植物的内在“兴趣”；在一样的土地上， 可以生长出千姿百态的生命形式。“在体验世界中，一切客体都是生命化的，都充满着生命 的意