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谁制造了助学贷款困局.doc
谁制造了助学贷款闲局
从贵州的经验来看,学生的恶意拖欠只是个例, 不应该被大肆渲染,不合理的还款协议才是造成大面 积违约的根本原因。
助学贷款陷入僵局
我国自从1989年开始实行大学收费制度,每学年 学费已从最初的200元涨到了如今的4000?I万元, 涨幅近10倍于居民收入的增长,无疑给相关家庭造成 了巨大的压力。2003年一项社会调查显示:在北京, 有64%的居民家庭认为目前的高校学费太高;对于一 家供养一个大学生,33%认为很困难,37%认为勉强 供得起,只有300%的家庭认为毫无闲难。在居民收入 水平远高于全国平均值的首都尚且如此,在我国西部 和广大农村地区,情况则更为严峻。
就像那句公益广告中的口号“知识改变命运”所 形容的,教育是一个社会阶层流动的基本途径,假如 一个社会中优秀的寒门子弟通过接受教育改变自己命 运的道路被阻碍,这无疑会严重损害人们对社会公正 的信心。特别是近年来高等院校在校学生中城镇生源 比例有逐年上升的趋势,全国普遍已经占到大半以上, 有些地方占到七八成,和国家总体人口结构恰恰相反, 从某种程度上也反映了高等教育资源分配失衡的严峻 性。当前要想真正实现中央反复强调和宣传的“不让 一名大学生因为经济闲难而失学”,开展助学贷款,让 贫困学生能够通过预支远期收益来实现对自己的投资, 是一项最基本也最可行的保障措施。而国家助学贷款 与一般个人消费贷款不同的是,它是由国家财政贴息 的商业贷款,普通高等学校本专科生和研究生中的经 济困难学生均可申请。对于贫闲学生来说最重要的一 点是它不需要担保(很多真正贫困的家庭难于提供担 保人),完全依靠个人信用。该项工程1999年先在北京、 上海、天津、重庆、武汉、沈阳、西安、南京等8个 城市进行了试点;从2000年9月1 口起,国家助学贷 款在全国范围内全面推行。从理论上讲当前我国所有 普通高等学校的贫困学生均能申办国家助学贷款。
但是,2004年以来全国各地的国家助学贷款发放 普遍陷入僵局。以北京为例,据报道,目前仅有北京 大学、清华大学及中国人民大学3所大学学生还可以 享受助学贷款,而每所大学贷款人数限制在100人,
其余高校的国家助学贷款已经暂停。而在其他地区情 况则更加严重。记者了解到,特别是在一些西部地区 高校、师范院校,按照家庭人均月收入低于150元的 标准,贫困生比例有时高于20%,因为交不起学费, 或者即使减免了学费,也没有生活费的贫困学生来说, 因为无法获得贷款而不得不放弃高等教育的学生,不 在少数。
教育部、中国人民银行、中国银监会等部门年初 曾经联合发布过一个通知,明确要求“国家助学贷款 业务不能擅自停办。对辖区内已经被停办国家助学贷 款业务的高校,中国人民银行各分行要组织有关部门, 加强沟通协调,采取积极妥善措施尽快恢复”。伹据记 者了解,很多地区虽然名义上没有停办国家助学贷款, 但并不积极推行该项业务,不再审批新的助学贷款, 能拖就拖,或者设置各种障碍使得学生获贷比例极低。 广西一所师范院校开办助学贷款业务,银行去敲锣打 鼓,电视台也I拍了片子,最后却没有一个学生真正 获得贷款。
当前的舆论和媒体报道普遍将这一现象归咎为 “大学生缺乏诚信”,几大商业银行由于“政府请客, 银行买单”当了冤大头而受到普遍同情。据披露,大 学生违约现象极为普遍,在广州、北京等地一些商业 银行,开展国家助学贷款的“不良贷款比率高达20%?
40%”。十年寒窗得以进入局等院校深造的青年人就是 这样没有责任心,而且忘恩负义么?这让记者感到强烈 的困惑。
今年5月9日《中国教育报》一篇不到200字的 消息吸引了记者的注意。其中报道,2003年贵州省累 计发放贷款资金首次突破亿元,获得贷款学生人数占 在校生的比例为13. 29%,远远高于全国平均水平。 更难能可贵的是很多学校实现了“零违约率”,全省实 现了没有一所学校因“双20违约”(按照2003年8月 央行通知,指违约贷款学生占应还款学生比例达20% 和违约人数达20人以上)而被经办银行暂停办理放贷 业务;也没有一例因违约引起银行起诉学生或学生起 诉银行的案例发生。这难道是因为贵州的大学生比全 国其他地方的学生更加诚信吗?带着种种疑问记者在 贵阳开展了实地调查。
当贫困学生遇上“老爷”银行
实地了解后记者发现贵州最初的国家助学贷款发 放也并非一帆风顺,和当地农业银行签约是助学贷款 发放的转折点。这个颇有些曲折的故事要从2000 国家助学贷款开始推行谈起。由于历史原因(教育厅曾
下过文件),贵州高校的基本户都设立在工商银行。 当时由于国家助学贷款还是新生事物,普遍对学
生的信用和还贷能力信心不足,所以在实际操作中有 很多不尽合理的限制,比如平均成绩低于75分不能贷 款、补考超过两门不能贷款等。记者在贵州民族学院 了解到,2
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