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高中班主任学期末总结范文 一个优秀的班主任应该是懂得付出，并在付出中感到快 乐的人。那么林念期末，高中班主任要如何做出工作总结 呢？我们不妨看看。 高中班主任学期末总结范文篇一 本学期我担任高 XX班的班主任工作。该班是一个文科普通班，整体素质较差， 《日常行规》方面“出格” “越轨”者不在少数。部分学生 精神缺失，行为失范，思维品质差，心智不成熟；个人主观 意识极强，集体观念淡薄，服务意识差；学习习惯差，学习 态度不端正；卫生习惯不好，情绪易失控。。。。。。一个学期 过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学 期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。为总结经验教 训，利于今后工作，现总结汇报如下： 一、加强常规管理，培养健康集体，为迈向高三打好基 础 1、 严格考勤、加强管理。不定时的到班督查学生的情 况，严防死守。认真执行学校的规定，发现问题随时解决。 2、 加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话 等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意 识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也 注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。 3、 有效地利用好每周六的班会。首先按学校德育处安 排开展一些专题性的活动，其次自行开展与学习有关的活 动，如，信心教育、学习习惯、学习经验交流会，感恩教 育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。 4、 选拔班干部，培养积极分子。 我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一 定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干 部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强 教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面， 使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对 部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。 经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任 心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。 、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老 师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真 完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做 好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业 的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学 生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习 惯。 2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老 师上课，禁止学生相互讨论，说闲话、往窗外看，否则，予 以严厉批评。 3、 坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完 成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对 学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教 师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习 惯。 4、 树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优 秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞 争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。 三、转变双差生的艰辛工作 本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化， 特别是双差生较多。所以要管理好这个班，首要的工作就是 如何发挥优等生的榜样作用来教化差生，对学生因材施教， 分批集中进行指导教育。我把班上学生大楷分为四种类型： 双优生（成绩思想都好的）、中等生、成绩差的、双差生。 这一学期当中，我花了很多的时间和功夫在那些双差生的身 上。他们一则不遵守学校纪律，这是正常教学秩序当中不和 谐的地方。在早操、早晚自习纪律等的教育方面，对一些违 纪比较严重的，进行了连续的跟踪教育，有些学生也确实出 现了可喜的变化，让人欣慰，但有两三个仍旧难以改变。二 则有些学生有严重厌学情绪，高兴了听几句，不高兴就睡觉， 对于学习完全是敷衍的态度。说实话，有几个学生每天就是 一个空壳，人坐在教室里，但灵魂却不知道漂在哪里。 虽然想让每个学生都能遵守纪律，热爱学习，但结果总 不是那么的尽如人意。为建设这个班花了不少心思，但有几 个无心向学的学生，还没有能够有效地激发他们的斗志，这 也是让我觉得疲惫和无奈的地方。 高中班主任学期末总结范文篇二 过去的一学期里， 我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配 合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出 的成绩。现将本学期的工作总结如下： 一、 加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德 品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了 许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新 世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎 样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和 报复”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育， 帮助学生