2016-2017学年九年级物理上册苏科版学案 《11.5机械效率第2课时》课堂.docVIP

课题 11.5机械效率（2） 主备 班级 学号 姓名 【学习目标】 1、复习有用功、总功、机械效率的计算方法； 2、评讲第1课时的课后作业； 3、巩固有关机械效率的相关练习；[来源:学优高考网gkstk]1．小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70％（g取10N/kg）。 （1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。 （2）人的拉力做的功是多少？ （3）被吊起重物的重力是多少？ 2. 如图所示，用一个重为18N的动滑轮来提升物体，若物体匀速上升的过程中竖直向上的拉力F=30N，（不计绳重和摩擦）则动滑轮的机械效率为多大？ 课堂检测 1.如图所示装置 ，绳重及摩擦不计。装卸工人将重为800N的货物提至高处，人对绳的拉力F1为500N，货物在1min内2.起重机械在四川汶川的救援过程中，发挥了重要的作用。如图所示，吊臂上的滑轮组，可用力F将重为2.4×104 N的吊板匀速提高10 m。已知滑轮组的机械效率为80%，则拉力F做多少J？拉力的大小为多少N? 3. 如图所示，拉力F=125Ｎ，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。则 （1）绳子自由端移动距离为m； （2）物体重是Ｎ拉力F做的功是Ｊ （4）拉力F的功率为W？ 课后作业 班级_________ 姓名___________ 1．2.如图所示用滑轮组提起重为630N的物体,绳子自由端的拉力为300N重物以0.2m/s的速度匀速上升,不计摩擦和绳重,求:滑轮组的机械效率(1) 物体上升的速度为多大？ (2) 作用在绳上的拉力F多大？ (3) 若用此滑轮组提升重力为750N的物体，绳上的拉力又是多大？