鲁教版五四制(初中二年级)八年级数学下册用因式分解法解一元二次方程_课件1.pptVIP

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  • 2019-01-01 发布于江西
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鲁教版五四制(初中二年级)八年级数学下册用因式分解法解一元二次方程_课件1.ppt

鲁教版五四制(初中二年级)八年级数学下册用因式分解法解一元二次方程_课件1.ppt

用因式分解法解一元二次方程 1.理解因式分解法解一元二次方程的理论依据,掌握因式分解法解一元二次方程的基本步骤。 2.会用因式分解法解一元二次方程。 2.用公式法解一元二次方程应先将方程化为_____________。 1.用配方法解一元二次方程的关键是将方程转化为________________的形式。 (x+m)2=n(n≥0) 一般形式 3.因式分解的主要方法: (1)提取公因式法 (2)公式法: a2-b2=(a+b)(a-b) a2±2ab+b2=(a±b)2 若A×B=0,可以得到下面两个结论吗? (1)A和B都为0,即A=0,且B=0。 (2)A和B至少有一个为0,即A=0,或B=0。 A和B至少有一个为0,即A=0,或B=0。 一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗?如果相等,这个数是几?你是怎样求出来的? 解:设这个数为x,根据题意,可列方程x2=3x 方程两边同时约去x,得x=3 ∴ 这个数是3。 与小颖的结果对比,发现什么?为什么? 解:设这个数为x,根据题意,可列方程x2=3x ∴ x2-3x=0 即 x(x-3)=0 ∴ x=0或x-3=0 ∴ x1=0,x2=3 ∴ 这个数是0或3。

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