小学体育水平单元和课时教学计划制订.pptVIP

小学体育水平、单元和课时教学计划的制订 小 前言 体育教学工作计划是依据课程标准各学段学习领域目标和水平目标规定的活动或内容要求，结合学生身心特点和学校场地设备等实际情况，科学、合理地规划教学内容的教学文件。它是体育教师有目的、有计划地组织实施课堂教学的主要依据，是全面实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个领域目标、克服教学盲目性、片面性和随意性的基本保证。 水平、单元和课时教学计划的制订 水平教学计划的制订 单元教学计划的制订 课时教学计划的制订 一、水平教学设计的制订 （一）水平教学计划制订的基本要求 1．整体性：根据本校和学生的实际情况，对同一水平阶段的学习 目标和内容进行统筹安排，把各个维度水平目标所呈 现的内容标准加以具体化，并分配到每个学期中，以 便从总体上把握学习内容和要求，全面实现课程目标。 2．连贯性：水平教学计划的制订应反映出在同一水平阶段两年教 学工作的连贯性。 3．灵活性：在教学中，经常需要通过获得信息反馈来调整自己的 教学策略，而不是只考虑严格执