语文人教版三年级下册检阅 课件.pptVIP

;;;14 检 阅; 这是发生在波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面，一队少年儿童正经过主席台前。;仔细观察画面,你发现了什么?; 1、自读课文，圈出生字、生词。读准字音。 2、思考：课文中讲了哪个国家的一件什么事？ ;学 习 字 词;选字填空。;选字填空。; 快速阅读课文，完成填空。;默读课文后填写: 课文共________个自然段。___________自 然段交代了时间发生的时间和背景,________自 然段写队员们商量一件“棘手的事”，________ 自然段写国庆节那天儿童队员参加检阅的情景。;“这个小伙子真棒！” “这些小伙子真棒！”;截肢 拄拐;找出描写这个拄拐男孩在检阅队伍中表现的语句。用横线画下来读一读。; 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来，他肯定忘记了自己在拄拐，他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。; 多么盛大的节日！多么隆重的检阅！街道上人山人海，楼房上彩旗飘扬，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。; 检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上。;; 看着队伍中的博莱克，我想对他说：……;“这个小伙子真棒!”一名观众说。 ;齐读第2—6自然段。 ; “队长，”终于有一名队员说话了，“还有一件棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？”; 劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？ ; “太棒了！这才叫儿童队呢！别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。”一个队员大声说。;“这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。;; 不歧视任何人，让每个人都拥有他们应得的权利。; 我想对博莱克说：